而他孙知白自己反倒是成了同窗们眼中的‘玩物’！
可恨！可恨！
方子期！小人！我一生之敌！
“肃静！”
王博士哼了一声，让众人安静下来。
此刻王博士看向方子期的目光逐渐柔和下来。
“果真是英才出少年！”
“那你可知，《论语?子路》篇里‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从’这句 中，‘身正’同‘严治’相比，谁更重要一些？”
王博士有心考教。
方子期略微一思索……
这句话的本意也很简单，就是自身行为端正的人，即便不去发号施令，你的下属和百姓也会主动遵从和执行你的意志；而那些自身行为不端的人，即便你下达了命令，也无人会听从。
其实这句话的核心就在强调‘领导者自身品行’对其他人的诸多影响。
前者主要彰显‘以身作则’的重要性和感召力，无需强制亦能凝聚人心。
后者主要指出‘言行不一’的重要危害。
这也是儒家‘为政以德’的主流思想在治世和修身中的体现。
通其理，那作答就简单了。
这其实就是做阅读理解。
方子期抬起头，目视前方，侃侃而谈道：“回禀夫子，学生愚见，觉得‘身正’才是根本！”
“昔年学生求学于乡野，听闻一件趣事。”
“有里正虽然制定了十数条乡规，然其自身占着公田不还，乡邻虽因其权势而不敢违背，然怨言极多！”
“后来新里正就任后，自行退了公田，再宣乡规，这个时候，无需衙役催促，乡邻亦会遵守法令法规！”
“这就是‘不令而行！’”
方子期简单举了个例子，阐明观点。
当然。
其实这种问题没有标准答案。
‘身正’和‘严治’哪个不重要？
但是在其位谋其政。
当下的主流思想还是偏向于儒学的，你非要搞一个法家的‘严治’思维来，那不就是自讨苦吃吗？
“不错。”
“有理有据！”
“《论语集注》中言‘身正者，率人以正也’！”
“此中‘率’字方为核心！‘率’乃表率！以自身为表率！”
“诸位日后为官，绝不可滥用私刑，以打板子、套枷锁让百姓怨恨服从！而是应当从自身的言行出发，为百姓做表率！”
“这就如同《论语》中所言的‘政者，正也’！”
“只要为官者自身行得端、坐得正！那么下属的胥吏自然不敢贪腐，百姓们自然也就会归附、听从于你。”
“子期！你虽岁数不大，然胸藏浩然正气，当为吾辈读书人之表率也！”
“坐下吧！”
王博士对着方子期微笑颔首道。
方子期拱手谢过夫子，随即屁股落凳。
此刻，孙知白一脸戚戚然地也坐了下来。
“嗯？”
“孙知白，我让你坐下了吗？”
王博士脸色一冷道。
“啊？”
“我……”
孙知白的脸色青一阵白一阵，此刻也只能仓皇站起身。
随后王博士不再搭理他，继续授课讲论语。
孙知白就这么站着听课……
然后一双怨毒的眼珠子死死地盯着方子期的后背……
一开始方子期还有一种如芒在背的感觉，但是慢慢的，他就被这位王博士的教学吸引过去了。
学识渊博也就罢了。
授课起来还趣味横生。
完全不似大部分老夫子那般死吊书袋。
在这一点上，方子期感觉这位王博士的授课风格和他师兄宋观澜的有点像。
但是这位王博士对四书五经的理解水平显然比他师兄宋观
