，想把白布系上去当 “黑板”，结果左边系高了，右边歪了，折腾了半天，白布歪歪扭扭地挂在架子上，活像块晾在外面的破床单。
他又在院子里捡了根还算直的树枝当 “粉笔”，刚要转身叫晚晚，树枝 “咔嚓” 一声断成了两截。
林砚盯着手里的断树枝，嘴角抽了抽：（这破树枝，关键时候掉链子！早知道就提前准备根毛笔了，现在搞得跟个笑话似的。）
只好又蹲在地上找了根粗点的树枝，才算勉强凑活。
晚晚坐在旁边的石凳上，抱着小猫，看着林砚忙前忙后的样子，笑得前仰后合，连怀里的小猫都被她晃得直甩尾巴：“阿爹！你在搭戏台子吗？是不是要给我唱戏呀？”
林砚脸一红，快步走到 “黑板” 前，清了清嗓子：“别瞎说！这是阿爹给你上课用的黑板！今天要教你的，是做人的大道理！”
晚晚好奇地凑过来，指着白布上的褶皱：“黑板就是这样的吗？上面的褶子是字吗？阿爹，你要教我写什么呀？”
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林砚拿起树枝，在白布上一笔一划地写 “男女授受不亲” 六个字。
结果 “授” 字写得太大，差点超出白布边缘，“亲” 字的最后一笔还歪了，活像个扭着腰的小人。
他指着字，故作镇定地说：“晚晚，你看，这六个字叫‘男女授受不亲’，意思就是…… 就是男的和女的，不能随便靠太近，也不能随便抱，尤其是长大了以后，更要注意分寸。”
晚晚歪着头，盯着 “授受” 两个字看了半天，突然问：“阿爹，这两个字念什么呀？能吃吗？跟桂花糕比，哪个好吃？”
林砚：“……” （这丫头怎么满脑子都是吃的？我这是在教她大道理，不是在跟她讨论吃的！）
他深吸一口气，耐着性子解释：“这两个字念‘授受’，不能吃！重点是意思，不是好不好吃！比如，你是女孩子，阿爹是男孩子，虽然我们是父女，但你现在长大了，不能再像小时候那样，天天抱着阿爹，也不能半夜偷偷钻进阿爹的房间睡觉，知道吗？”
晚晚皱起小眉头，一脸不解：“为什么呀？阿爹是我最亲的人，抱一下怎么了？师傅也是女孩子，我在青云宗的时候，天天跟师傅一起睡呢！”
“那不一样！” 林砚赶紧摆手，“师傅是女的，你也是女的，你们都是女孩子，当然可以一起睡。但阿爹是男的，男女不一样，身体不一样，想法也不一样，所以不能随便睡在一起，也不能总抱在一起，知道吗？”
晚晚眨了眨眼，伸手摸了摸自己的胳膊，又摸了摸林砚的胳膊，疑惑地说：“哪里不一样呀？阿爹有胳膊有手，我也有胳膊有手呀！都是肉做的，摸起来都暖暖的！”
林砚被问得一愣，脸瞬间红到了耳根 —— 这怎么跟这个十二岁的小姑娘解释身体的差异？
他总不能跟晚晚说 “男生有胡子女生没有”“男生穿裤子女生穿裙子” 吧？
（完了，我怎么没想到这茬？早知道就不搞这么正式了，现在骑虎难下，这课到底怎么教啊！）
他只好含糊其辞：“就是…… 就是不一样！反正你记住，除了阿爹，别的男孩子不能随便碰你，就算是阿爹，也只能偶尔牵牵手、抱一下，不能抱太久，也不能贴太近，知道吗？”
这时，怀里的小猫突然跳上 支撑“黑板”的竹竿上，留下一串黑乎乎的梅花印。
晚晚一看，笑得拍手：“小猫也想上课！阿爹，小猫是男孩子还是女孩子呀？它能不能跟我睡呀？要是有别的男孩子小猫碰它，算不算‘授受不亲’呀？”
林砚看着被踩花的字，又看着一脸天真的晚晚，无奈地扶额：“小猫是女孩子，所以能跟你睡。要是有男孩子小猫碰它，也得让小猫自己愿意，不能随便碰，知道吗？”
心里想着：（总算能糊弄过去了，这丫头的问题也太多了，每次提出的问题都好难回答呀。）
晚
