，吃饭呢？”
“李老师好。”傲天嘴里含着饭，含糊地应道。
“今天上午表现得很棒啊，”李老师看着他，语气温和，“拼音学得又快，字也写得好。以前在家里，爸爸妈妈有教你吗？”
来了，老师的摸底调查。
傲天咽下嘴里的饭，摇摇头，用符合年龄的、略带羞涩的语气说：“没有呀，爸爸妈妈上班忙。我就是……就是觉得老师讲的，一听就记住了。”
一听就记住？
李老师眼中的惊讶更浓了。这可不是一般孩子的学习能力。
她想了想，从讲台上拿来一张纸和一支铅笔，在上面写下一串数字：“傲天同学，老师考考你啊，你看看这些数字，能记住吗？”
那是一串随机写下的、长度超过十位的数字。
小胖墩和林薇也好奇地凑过来看。
傲天扫了一眼。【快速记忆】技能瞬间发动，那串数字如同刻印般落入脑海。
他假装努力地看了几秒钟，然后点点头，接过铅笔，在另一张纸上，一字不差地将那串长长的数字写了下来！
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甚至连顺序都完全正确！
“嘶……”李老师忍不住吸了一口气，脸上的表情已经不是惊讶，而是有些震惊了！
过目不忘？！
这难道就是传说中的……天才儿童？！
小胖墩嘴巴张得能塞进一个鸡蛋，手里的鸡腿都忘了啃。
林薇则是一脸“傲天同学果然最厉害”的崇拜表情。
“老……老师，对吗？”傲天眨巴着大眼睛，装作不确定的样子问道。
“对！完全正确！”李老师的声音因为激动而有些提高，引得周围几个吃饭的孩子都看了过来。
她看着傲天，眼神火热，仿佛发现了一块稀世璞玉！
开学第一天，就让她遇到这样一个宝贝学生！记忆力超群，书写工整，还乐于助人！这要是好好培养，将来绝对是能为学校争光的好苗子啊！
“好，好孩子！”李老师激动地拍了拍傲天的肩膀，“快吃饭吧，下午还有课呢。”
她拿着那张纸，心情激动地走回了讲台，已经开始在心里盘算着怎么重点培养这个孩子了。
傲天低下头，继续吃饭，嘴角却勾起一抹不易察觉的弧度。
【叮！宿主的表现对教师李萍产生了“显着影响”，轻微改变其教学生涯预期。获得奖励：能量碎片x5。】
哦？这样也算？
能量碎片变成了20/100。
看来，适当展现一些“天赋”，不仅能获得更好的资源倾斜，还能赚取系统奖励。
这笔买卖，划算。
“神童”之名，就从今天，从这间一年级教室，开始打响吧。
傲天扒了一口饭，心里已经开始计划下午该怎么“不经意”地再露一手了。
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