中间，轻轻翻开书页：“爷爷奶奶，我给你们读首诗吧，孟浩然的《过故人庄》，‘故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜……’”他的声音很温柔，像春风拂过湖面，老人们都安静下来，认真听着，有的还跟着轻轻晃头。
读完后，阿哲问：“爷爷奶奶，你们喜欢这首诗吗？有没有想起自己以前的事？”
张奶奶举起手，声音有点哽咽：“喜欢！我年轻的时候，住在乡下，邻居经常喊我去家里吃饭，就像诗里写的那样。现在搬到城里，好久没见着老邻居了……”
王爷爷也说：“我以前在农村当老师，教孩子们读这首诗，现在想起来，那时候的日子真开心。现在孩子都在外地，没人陪我说话，今天听你们读诗，心里暖和。”
一尘坐在旁边，听着老人们的话，悄悄给他们递纸巾。然后他也拿起一本诗集，读了首李清照的《醉花阴》，虽然是写思念的，却被他读得温柔，老人们听着，眼里都泛着光。
中午的时候，张叔推着馄饨摊，直接来到诗社门口：“老人们，孩子们，快来吃馄饨！今天的馄饨里放了虾仁，鲜得很！”
老人们高兴地围过去，每人端着一碗馄饨，坐在院子里的小凳子上，晒着太阳，吃着馄饨，聊着诗里的事。张奶奶吃着馄饨，对张叔说：“张叔，你的馄饨比以前更好吃了！”
张叔笑着说：“那是因为跟诗配在一起，才好吃！以后你们来诗社，我就来送馄饨！”
下午三点多，老人们才依依不舍地离开。张奶奶走的时候，拉着一尘的手说：“下周我们还来，你们一定要再给我们读诗啊。”
“一定！”两人笑着点头，看着老人们的背影消失在巷口，心里满是满足。
周日下午，留守儿童之家的孩子们来了。二十多个孩子，穿着干净的衣服，背着小书包，排着队走进诗社，眼睛里满是好奇，东看看西看看，小声地议论着：“你看那书架，好多书啊！”“那个彩笔真好看！”
王老师笑着说：“孩子们，跟哥哥们问好。”
“哥哥好！”孩子们齐声喊，声音响亮得像小喇叭。
阿哲拿出儿童诗集，坐在地上，孩子们立刻围过来，坐在他身边。“我给你们读首《小草的歌》好不好？”阿哲翻开书，“小草小草，绿绿的；长在路边，不怕风；长在山脚，不怕雨；小朋友们喜欢我，我给春天跳个舞……”
孩子们跟着读，声音软软的，像。读完后，阿哲拿出彩笔和纸，“咱们把诗里的小草画出来好不好？看谁画的小草最可爱。”
“好！”孩子们立刻拿起彩笔，认真地画起来。有的孩子画了绿色的小草，有的画了带着露珠的小草，有的还在小草旁边画了小花和小鸟。一尘在旁边帮忙，教孩子们握笔，给他们递纸，还把孩子们的画贴在墙上，“这是咱们的‘诗画墙’，以后大家的画都贴在这里。”
活动结束时，一尘给每个孩子发了小礼物——一个毛绒小玩偶，一张卡通贴纸。孩子们接过礼物，都笑得合不拢嘴，有的孩子还抱着玩偶，跟一尘说：“哥哥，下周我还要来，还要读诗，还要画画。”
看着孩子们跟着王老师离开，两人站在门口，相视一笑。阿哲说：“你看，老人孩子都喜欢诗社，咱们的努力没白费。”
一尘点点头，心里暖暖的。他看着墙上的诗海报，看着书架上的诗集，看着院子里的石榴树，忽然觉得，这就是他一直想要的诗社——没有华丽的装饰，却有温暖的人；没有昂贵的东西，却有好听的诗；没有热闹的排场，却有开心的笑声。
晚上，两人坐在院子里的小凳子上，挂灯的暖光落在他们身上，像盖了层薄纱。天上的星星亮闪闪的，落在石榴树的枝桠间，像撒了把碎钻。“你说，咱们的诗社会不会越来越大？”一尘问，声音轻轻的，像怕惊扰了星星。
“会的，”阿哲肯定地说，“以后会有更多人来帮忙，会有更多老人孩子来参加活动，说不定还会有其他社区的人来参观。咱们的诗社，会像这石榴树一样，慢慢
