“各位同学早上好！”斯普劳特教授站在三号温室门口，脸上洋溢着和蔼的笑容，向聚集过来的二年级学生们打招呼。
“斯普劳特教授早上好！”学生们异口同声地回应，好奇地打量着温室里各种奇异的植物。
“各位二年级同学，欢迎来到三号温室！”斯普劳特教授带领大家走到一排排放着小盆的架子前，“今天，我们要学习如何给曼德拉草换盆，那么，有谁能告诉我，曼德拉草的根有什么作用吗？”她指了指身边一盆正微微扭动的盆栽。
赫敏的手臂几乎立刻就举了起来，在得到教授示意后，她流利地回答：“曼德拉草，又名魔苹果，它的根部制成的复活药剂通常用来帮助被石化的人恢复原状，但它也相当具有危险性，听到成熟曼德拉草的哭声对任何人来说都可能是致命的。”
“太棒了！完全正确！格兰芬多加10分！”斯普劳特教授高兴地夸赞道，然后转向所有学生，“正如格兰杰小姐所说，我们的曼德拉草现在还只是幼苗，它们的哭声还不足以致命，但是让你们昏迷好几个小时还是完全可以的，所以，安全第一！现在，每个人都把我分发下去的耳罩戴好，确保严实实地盖住耳朵！”她大声提醒，并示范如何正确佩戴。
大家都手忙脚乱地戴上了厚厚的耳罩，世界瞬间变得一片模糊寂静。
“现在，看我的示范！”斯普劳特教授的声音透过耳罩显得沉闷而遥远，她戴着自己那副特制的耳罩，熟练地伸手紧紧抓住花盆里那株扭动的植物，然后猛地一用力，将它拔了出来——
即使隔着厚厚的耳罩，一股极其尖锐、刺耳、仿佛能穿透灵魂的哭声还是隐隐约约地传了进来，让所有学生都下意识地皱紧眉头，忍不住想用手去捂耳朵，尽管已经被耳罩盖住了，这声音实在太难受了。
而菲伊的情况则有些特殊，她因为穿越前耳朵受过伤，耳膜似乎有点问题，听力本来就不算特别敏锐，此刻戴着耳罩，外界的声音更是被隔绝得七七八八。
她看着斯普劳特教授的嘴一张一合，又看着那株被拔出来的小曼德拉草张着“嘴”疯狂哭喊，却只能听到像是从水底传来的模糊噪音。
“嘿！”她有点郁闷地在脑海里对小七说，“我这耳朵的老毛病咋还带到魔法世界来了？这耳罩一戴，我几乎啥也听不见了！”
小七试图解释：“宿主，这…身体的一些基础特质肯定会保留一些的…比如近视、过敏或者…一点点听力问题？”
菲伊没听清，疑惑地追问：“你说什么？大点声！我听不见！”
小七只好加大了一点“音量”：“宿主！我说！身体的一些基础特质肯定会保留一些特色！”
菲伊终于“听”清了，顿时无语：“你管这叫‘特色’？！这是缺陷好吗！”
小七有点心虚地回应：“呃…怎么不算呢？独一无二嘛…”
菲伊：“…”（内心OS：我竟无言以对。）
“然后再…小心地把它放进另一个大一点的盆栽里，撒上一些营养土固定好。” 斯普劳特教授继续演示着后续步骤，尽管大部分学生只能透过耳罩听到模糊的指令和曼德拉草令人心烦意乱的微弱哭声。
就在这时，旁边的纳威脸色突然变得惨白，眼睛一翻，直挺挺地向后倒去，砰地一声摔在了地上——显然，即使隔着耳罩，曼德拉草的哭声对他的冲击也过于强烈了。
斯普劳特教授走过去查看了一下，无奈地摇了摇头，然后对大家做了个“继续”的手势：“没事，隆巴顿先生只是暂时晕过去了，继续处理你们的盆栽！”
“现在，抓住你们的曼德拉草，用力地拔出来！” 学生们开始小心翼翼地模仿教授的动作。
德拉科看着盆里那株扭来扭去、看起来有点恶心的植物，脸上写满了嫌弃。
在好奇心的驱使下，他居然在拔之前，鬼使神差地想用手指去戳一下曼德拉草那张开的“嘴”…
“嗷！” 他猛地缩回手，即使隔着耳罩也能看到他龇牙咧嘴的
