初二的日子，像寨子后山那条坡路，看着平缓，走起来才觉得硌脚。开学头几天的新鲜劲儿，像早晨的露水，太阳一出来，就“滋啦”一声，蒸发得无影无踪。功课的压力，像块湿漉漉的厚棉被，沉甸甸地压了下来。
语文的古文，长得像老太婆的裹脚布，又臭又长，背得人头昏脑涨。数学的应用题，弯弯绕绕，像山路十八弯，解得人想撞墙。新开的物理课，更是像听天书，什么“力”、“惯性”、“牛顿”，听得人云里雾里，感觉脑子像被浆糊糊住了。连我最喜欢的音乐课，李洁老师教的新歌，调子也复杂了不少，高音部分，我扯着嗓子也唱不上去，急得直冒汗。
班里的气氛，也悄悄变了味。男生女生之间，好像隔了一层看不见的膜。以前勾肩搭背、追跑打闹的少了，说话开始有点躲躲闪闪，眼神碰上了，会飞快地移开。个子窜得快的男生，像李石头、马小军他们，嗓门变粗了，下巴上冒出青涩的胡茬，走路开始有点“拽”，喜欢在女生面前显摆力气，或者故意说些怪话，惹得女生脸红尖叫，他们就在一旁得意地坏笑。女生们呢，也开始注意打扮了，偷偷用妈妈的雪花膏，把头发梳了又梳，衣服哪怕旧，也尽量穿得干净整齐。张小花更是成了“时尚先锋”，今天换个新发卡，明天系条花丝巾，走路时脖子挺得直直的，像只骄傲的小母鸡。
班主任罗老师说得对，我们不再是刚进校门的小孩子了。有些东西，像地里的草，不知不觉就长出来了，挡也挡不住。
这天下午，最后一节是英语课。教英语的李萍老师，是全校最漂亮的老师，没有之一。她今天穿了件鹅黄色的薄毛衣，衬得皮肤更白了，头发烫着时髦的大波浪，用个水晶发卡别在耳后，走起路来，高跟鞋“哒哒”响，带着一阵好闻的雪花膏香味。
她一进教室，原本有点昏昏欲睡的空气，立刻像被投入一颗小石子，荡起了一圈圈涟漪。男生们下意识地挺直了腰板，眼神发亮；女生们则偷偷打量着她的穿着，小声议论着发卡真好看。
“Good afternoon, class!” 李老师声音清脆，像山涧的泉水。
“Good afternoon, Teacher Li!” 我们参差不齐地回应。我的英语是弱项，发音总是不准，每次开口都有点心虚。
李老师开始讲课，今天学的是新单词和句型。她讲课很生动，喜欢用肢体语言，在讲台上来回走动，声音抑扬顿挫。当她走到教室中间，背对着后排板书时，意外发生了。
坐在后排的马小军，和他那几个狐朋狗友，开始不老实了。他们挤眉弄眼，互相用胳膊肘捅来捅去，眼神贼溜溜地在李老师身上扫来扫去，特别是当她弯腰去捡掉在地上的粉笔时，那几个家伙发出极力压抑的、像老鼠叫一样的窃笑声。
李老师似乎察觉到了什么，转过身，皱了皱秀气的眉毛，目光严厉地扫过后排：“马小军！李晓东！认真听讲！不要做小动作！”
马小军嬉皮笑脸地应了一声：“是，李老师！”但眼神里的那股邪气，丝毫没减。
课继续上。李老师让大家分组练习对话。教室里顿时响起一片“嗡嗡”的英语声，虽然大多磕磕巴巴，夹杂着浓重的本地口音。李老师走下讲台，到各组巡视，纠正发音。
当她走到我们这一组附近时，正好站在我和马小军他们组之间的过道上，侧着身子听王小丫读句子。就在这时，坐在过道边的马小军，突然做出了一个极其下流、恶心的动作！
他趁着李老师注意力在王小丫身上，竟然偷偷伸出脚，用脚尖，极其快速而隐蔽地，蹭了一下李老师穿着肉色丝袜的小腿！
动作很快，很轻，除了附近几个人，大多数同学都没看见。
但我和小燕燕，就坐在马小军斜前方，看得真真切切！
我的血“嗡”一下冲上了头顶！心脏像被一只无形的手狠狠攥住，又恶心又愤怒！这个流氓！畜生！他怎么能……怎么能对老师做出这种动作？！
李老师像被
