唉，不知道以后学弟会便宜了谁，好气啊。
很快，宫书录制完伴奏，走出录音室，看到邱英若的表情，宫书愣了愣，不解的问道：“怎么了，学姐，是有啥问题吗？”
听到宫书的声音，邱英若赶快收拾好情绪，笑着摇头回应着：“没事没事，刚刚在想点事情。”
“哦，没事就好，这是词曲谱，你先看一下，这次的歌曲情感融入很重要，有不明白的地方一会儿我再跟你讲解。”说着，将谱子递给邱英若后，宫书就坐在椅子上休息。
接过谱子，邱英若认真的看着。
看着看着，邱英若发现了不对劲，惊讶的抬起头，看向宫书不解的问道：“学弟呀，这怎么是一首流行歌曲呢？那两家可是拿出的主旋律歌曲呀，国庆节流行音乐天然打不过主旋律的。”
邱英若承认这首歌曲质量非常高，放在平时那都是随便乱杀的存在，但是国庆节不一样啊，还是保险一点的好。
听到邱英若的疑问，宫书知道她的担心，于是安慰着：“没关系，学姐，这首歌没有问题，不用担心。”
“哦，好吧。”既然学弟不担心，说明他很有信心，而自己也一定支持学弟。
随后，宫书开始为邱英若讲解演唱的注意事项，尤其在感情融入方面着重强调，邱英若的学习能力很强，很快就理解通透，于是开始正式录歌。
最终，邱英若以空灵的唱腔完美演绎了这首歌曲。
将歌曲录制完毕后，两人分开，宫书回到办公室，开始思考周末该怎么教李思蔓的钢琴提升。
其实李思蔓的水平已经达到了专家级钢琴演奏，水平和能力是没有问题的，欠缺的也就是音乐表现力上。宫书可以重点培养这一方面，通过理解和感受音乐的情感内涵，将其融入到演奏中，可以让李思蔓的演奏更具感染力，也就有望突破大师级水平。
