胡艳儿见陶贺川半挂在我身上进教室，跟个迷妹一样，陶贺川眼神中还流露出以往不曾有过的爱慕神色，禁不住有些皱眉、疑惑，然后眼睛一亮，牙一呲，挑着眉望着我俩，八卦到了自家姐妹身上，“你俩…啧啧，啥情况？”
陶贺川开心的抖搂了两下，瞬间从我身上脱离开来，挤到了胡艳儿身边，带着骄傲和自豪的语气跟她讲了她今天早上试图爬学校的墙，被我直接用单臂给提溜到墙上的状况，俩人聊着、聊着，已然兴奋、激动到不知天地为何物了。
突然，胡艳儿灵光一现，站起身来，语气激动，“来来来，黎韶茹，你抱抱我！”
啊？
我，现在吗？
我觉得吧，我们还是做一个勤于学习的学生，比较好。
虽然我心里是这么想的，但下一秒，胡艳儿就已经开心的朝我身上扑了过来，我的身体抢先大脑一把将她抱了起来。
“耶！真的哎！”胡艳儿惊喜的倾着身子回看着向她肯定点头的陶贺川，完全不管她挂在我身上的重心已经偏到哪里去了。
我努力迈开半步脚，上半身向着与胡艳儿上半身相反的方向后退了一下，免得因为重心偏移，把我俩直接给摔到地上。
但情绪激动的胡艳儿像是又想到了什么一样，眼睛扑扇扑扇地凑到我眼前来，距离近到我的双眼都快要对眼了。
我感觉有些不妙。
下一秒，胡艳儿肯定地向我点头，“茹，单手，单手！”
这个动作其实不难，难的是胡艳儿让陶贺川给她拍照留念之后，她俩开心的换人了。
我这……用我用的就这么顺手吗？
——
我有时候在想，一个学生要如何在班级里正确的生存呢？
就比如现在，当大家开开心心的在胡艳儿的推销下排起队来，挨个让我将她们抱起并快乐拍照打卡时，我的心头涌过那么一丝丝的茫然。
虽然大家都很开心，但是……有没有觉得场地……不太对啊？！
这里是教室！！！
尤其是，当我看见我怀里抱着的是我们班男同学的时候，我又多了一丝丝的疑惑。
就！
有没有老师来管一下！！
好吧，老师暂时还没收到我的求救信号。
“韶茹姐，茹姐，茹姐，你能不能把我举起来，我想要那种高高举起的感觉，就……你不用托我腋下，我怕痒，你托我腰，就跟跳舞那种感觉，就是……好不好？”
我这才回神注意到眼前的人，“孙齐凌，你怎么也来？”
孙齐凌在我怀里羞赧的一笑，莫名其妙的拿捏了一个逗乐同学们的兰花指，“我看大家都想让你抱抱，我就想着肯定很有纪念意义，你待会儿就把我举起来，从正面可能拍不到你，但可以再来一张侧面的。”
呵！
我直接把孙齐凌扔在了地上，他没站稳，摔了个趔趄，在地上有些诧异地看着我，“不行吗？”
“我的抱抱，我说了算，不接受私人定制。”
说白了，就是刚才我没反应过来，现在脑子在线了，不抱了！
孙齐凌有些沮丧，但还是站了起来，脑瓜子就是转的比旁人快的，“那我抱你吧，你一直都在抱同学们，你也辛苦了。”
“啊？”我有些愣怔，得，脑子又要下线了。
我求助般地看向胡艳儿和陶贺川，她俩觉得这没毛病，也都努力点头鼓励我，“对啊，让他抱一下呗，反正你今天抱我们大家肯定也都累了，让他抱一下呗，我给你拍照，给你录视频。”
俩人还纷纷向我竖起大拇指。
其他同学也都觉得，对哦，刚才只顾着高兴拍照和抱抱了，完全忘记了我这个“工具人”说不定也累了，说不定也想被抱抱。
于是场面就变成了，大家一起在鼓励我，也纷纷竖起了大拇指。
喂！这有什么好被鼓励的啊？！
——
