教师办公室的空气，常年弥漫着一种独特的混合气息：陈年粉笔灰的干燥、堆积如山的作业本散发的油墨微酸、保温杯里枸杞红枣茶的甜腻，以及若有若无的……心力交瘁的味道。林远把自己深深埋进那把吱呀作响的办公椅里，感觉骨头缝里都透着昨天那场“附加分战役”后的虚脱感。肾上腺素的狂欢过后，只剩下劫后余生的疲惫和隐隐作痛的胃。
他盯着天花板上一块形状可疑、像极了抽象派地图的水渍，脑子里还在复盘。李浩那小子今天居然破天荒地交了一张数学练习卷！虽然上面龙飞凤舞的字迹堪比甲骨文，选择题基本靠蒙，大题更是空白居多，只在最后一道几何题旁边，极其潦草地画了个歪歪扭扭的篮球场简图，旁边用箭头标注着“挡拆路线？”，底下还打了个问号。但这在以前，简直是天方夜谭！这算不算是“篮球数学”那点火星子，终于燎着了他脑子里那根名为“学习”的干草？
“领导力附加分”的余波还在教室里荡漾。赵猛那几个李浩的死忠粉，看他的眼神都带上了点“浩哥牛逼，跟浩哥混有肉吃”的狂热。B组组长，那个平时蔫了吧唧的男生，今天居然也破天荒地主动收了一次小组作业，虽然收得磕磕绊绊，还被组员抱怨了几句，但好歹是行动了！C组那边暂时还没啥动静，但空气里似乎也飘着点“咱是不是也得整点啥”的躁动因子。
然而，这来之不易的“欣欣向荣”假象，被后窗那个一闪而过的、王主任模糊而威严的身影瞬间击得粉碎。林远当时后背的冷汗，现在想起来还湿漉漉地贴着衬衫。王阎王看到了多少？听到了多少？特别是他给李浩那石破天惊的10分“领导力附加分”？这操作放任何一本正经的教育管理学教材里，估计都属于“野路子”、“不规范”、“有失偏颇”的反面典型。王主任那张惯于挑剔的嘴，会吐出怎样的评价？是“哗众取宠”？还是“胡闹”？林远仿佛已经听到了那熟悉的、带着鼻腔共鸣的冷哼。
就在他脑补着王主任可能发动的“口水核打击”，琢磨着是装死还是写份深刻的“关于灵活运用激励机制的临时性探索报告”以备不时之需时，一股清甜的花果茶香气，像一缕不合时宜的春风，悄无声息地飘了过来。
“林老师？”
声音轻轻的，带着点试探，是陈雪。
林远一个激灵，差点从椅子上弹起来。他像个被现场抓包的贼，手忙脚乱地把桌上那张画着篮球场草图的数学卷子胡乱塞进一叠作业本底下，脸上挤出一个僵硬的笑容，比哭还难看：“啊？陈老师？有事？” 心里警铃大作：完了完了，莫非是刘老师派来的先头侦察兵？来探口风？来收集“林远同志不务正业、扰乱积分秩序”的罪证？
陈雪今天穿了件浅米色的毛衣，衬得皮肤很白。她没坐回自己位置，反而端着她那个印着卡通猫咪的马克杯，脚步轻盈地踱到了林远桌边。她没看林远桌上那片混乱的“战场”，目光落在他脸上，那双总是带着点谨慎和疏离的眼睛里，此刻却清晰地映着一种林远从未见过的情绪——不是同情，不是好奇，而是一种……带着点温度的了然，甚至还有一丝微弱的、近乎敬佩的光芒？
“嗯……也没什么事。” 陈雪抿了一口茶，声音依旧很轻，但很清晰，“就是……想跟你说，昨天……你处理李浩那事，真的……挺好的。” 她顿了顿，似乎在斟酌词句，然后补充道，“换了我，肯定当场就懵了，说不定……还得哭鼻子。” 说完，她自己倒先不好意思地笑了笑，脸颊飞起两朵淡淡的红晕。
林远：“！！！”
他怀疑自己是不是被王主任的幻影吓出了幻听。陈雪？那个总是安静得像朵壁花，对他这个“麻烦制造机”避之唯恐不及的陈雪，居然主动过来夸他？还说她可能会哭鼻子？这信息量太大，林远感觉自己的CPU瞬间过载，风扇狂转，差点冒烟。
“啊？处……处理？” 林远舌头有点打结，像个刚学会说话的机器人，“哦，那个啊……咳，瞎猫碰上死耗子，运气，纯属运气！” 他赶紧摆手，努力把自己塑造成一个撞大运
