。”
“这些话，非但起不到任何作用，反而会加剧对方的逆反心理和自我厌恶。”
“因为在他看来，你们根本不懂他，你们只站在自己的立场上，用世俗的道德和逻辑去绑架他。这会让他感觉自己更加孤立无援，更加不被理解。”
“所以这种时候，最有效的方式其实是共情他的痛苦，肯定他的痛苦，让他知道自己的痛苦是正常的，不是奇怪的、需要被纠正的。”
“当那个少年感觉到‘被理解’，他才有可能卸下心防。”
“李若荀说这段话的时候是把自己放在了和对方完全平等的位置上的。”
“他不是一个居高临下的拯救者，而是一个坐在你身边的、同样满身泥泞的同行人。这会最大限度地卸下对方的防备，建立起最基础的信任。”
“当那个少年感觉到‘被理解’，他才有可能卸下心防，然后被引导。”
弹幕重重叠叠。
【草，我一个男的，在寝室里看哭了，室友问我为什么对着手机哭丧】
【李若荀好懂啊】
【我以前看到过一个新闻，一个女孩要跳楼，’，‘磨磨唧唧的’，结果那个女孩真的跳下去了。那个新闻我记了好多年，每次想起来都觉得遍体生寒。】
【“我明明已经抓住她了”】
【人性里的恶意有时候真的……太可怕了。】
【最可怕的是，那些起哄的人，没有一个会受到惩罚，只有救她的消防员得了抑郁症。】
【所以有时候我真的会想，如果毁灭世界的按钮就在我面前，我大概会毫不犹豫地按下去吧，这个世界，有时候真的烂透了。】
【别啊！世界上虽然坏人很多，但也有荀宝那样的小天使啊！】
【是啊我们不能变成那些起哄的人！学学李若荀，就算再难也对这个世界再多保留一点点的善意】
观察室里，话题也自然而然地转到了李若荀的心理状态上。
殷佳佳泪眼朦胧地望向张立心：
“张教授，我……我看小荀上一期的状态，我一直以为他已经……已经好很多了。可是今天我才发现，我们好像都错了……”
