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第209章 教育的重启-知识传承(2 / 2)

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上,挂着联盟的发展历程图,从末世降临,到曙光山谷建立,再到联盟成立、“希望号”建造、丰饶农场丰收,每一个重要的节点,都用图画和文字记录着,像是在诉说着人类文明的抗争与成长。

“你看,”林墨曦指着墙上的图画,“从第一棵小白菜,到第一穗金穗麦;从第一所学堂,到第一所大学;从第一支防御队,到第一支拓荒队,我们一步步走来,不容易啊。”

陆晨光点头,眼里满是感慨:“是啊,不容易。但值得,你看这些孩子,他们就是文明的未来。有了曙光学院,有了苏医生、陈芸、石岳他们这些经验丰富的老师,这些孩子一定能成长为支撑联盟的栋梁。”

他们走到异能研究学院的门口,里面传来阵阵惊叹声。原来是陆晨光的学生,正在展示自己的异能——一个女孩能操控微弱的生命能量,让枯萎的灵能草重新焕发生机;一个男孩能感知周围的灵能波动,准确地说出附近隐藏的灵能装置。陆晨光笑着说:“异能研究学院,是最特殊的一个学院。每个人的异能都不同,我们要做的,不是强制他们按照固定的模式发展,而是引导他们发现自己异能的潜力,让异能成为造福人类的工具,而不是伤害他人的武器。”

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林墨曦深以为然:“是啊,异能本身没有善恶,关键在于使用者的内心。我们要让孩子们明白,无论拥有多么强大的异能,都不能忘记初心,不能违背联盟的准则。”

夕阳西下时,学院里的学生们还在兴奋地参观着。他们在科技学院的实验室里,看着沈砚留下的灵能动力核心模型;在人文学院的教室里,翻阅着联盟史官编写的《曙光纪元史》;在异能研究学院的训练场,尝试着操控自己的异能。每个人的脸上都带着对未来的憧憬,眼里满是求知的渴望。

林墨曦站在学院的穹顶下,看着夕阳透过玻璃洒在学生们身上,心里满是坚定的信念。曙光学院的成立,不仅仅是教育的重启,更是知识的传承,是文明的延续。它像一座灯塔,照亮了人类文明前行的道路;它像一粒种子,在希望的土壤里生根发芽,终将长成参天大树。

而在学院不远处的阴影里,黑袍的眼线正默默地注视着这一切,将学院的情况一一记录下来,传送给远方的黑袍。黑袍坐在黑暗中,手里拿着那份情报,脸上露出了阴冷的笑容:“知识传承?真是可笑。等我拿到你们的技术,等我毁掉你们的希望,这些所谓的传承,都将化为泡影。”

但此刻的曙光学院,没有黑暗,没有阴谋,只有求知的渴望,只有传承的信念,只有对未来的无限憧憬。林墨曦和她的伙伴们知道,只要曙光学院在,只要知识在传承,只要孩子们在成长,人类文明就永远不会熄灭。他们会用自己的双手,守护这座知识的殿堂,守护这份文明的火种,让它在宇宙中,永远闪耀。

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