的专属区域。
“但是呢，小沈啊，你也是体制内的人，应该知道，县里财政也紧张嘛。今年好几个学校都是危楼改造，嗷嗷待哺。你们青云镇的校舍，虽然旧了点，但总还能用，对不对？要一步一步来嘛。”
“至于教师待遇和编制，”周局长放下茶杯，十指交叉放在肚子上，“这是全市一盘棋，我们一个县说了不算。优秀教师？更紧张了！实验小学那边，为了一个省级骨干教师的名额，校长都快住我办公室了。你们镇……再等等，啊，再等等。”
模拟画面中的“沈铭”，还想再争取几句，但周局长已经拿起另一份文件，做出“我很忙”的姿态。
【模拟结束。结局：常规失败（bE）。你的报告石沉大海，教育局最终象征性地批下三万块维修款，刚好够粉刷一遍教学楼外墙。半年后，镇小学最后一位有经验的中年教师也调走了。村民的希望彻底破灭，你的威望一落千丈。】
冰冷的字幕在眼前浮现，沈铭的心也跟着沉了下去。
