就在会议快要结束，所有人都以为今天可以平稳过关的时候，一直沉默的县委书记王景山，突然开口了。
“我来说两句。”
他的声音不高，却让所有人的神经瞬间绷紧。
王景山的目光再次扫过全场，最后，精准地落在了沈铭的身上。
“沈铭同志，你在青云镇搞的教育改革，我听说了，也看到了效果，很好。”他先是肯定了一句，但话锋随即一转，变得锐利起来。
“但是，青云镇只是一个点。现在，全县很多乡镇都面临着一个普遍问题。一些富裕乡镇，财政有结余，教师的奖金福利高，师资力量越来越强。而一些贫困乡镇，连教师的基本工资都快发不出来了，优秀教师留不住，教学质量逐年下滑，形成了恶性循环。”
他身体微微前倾，十指交叉放在桌上，盯着沈铭。
“县财政局和教育局前两天提了个方案，建议搞‘教育资金县级统筹’。简单说，就是把全县所有乡镇的教育经费都收到县里来，统一管理，统一调配，用来‘削峰填谷’，扶持弱校。”
会议室里一片死寂，连呼吸声都听得见。
所有人都知道，这是一个烫手的山芋。这个方案一提出来，就在各个乡镇引起了巨大的争议。富裕乡镇的领导天天往县里跑，坚决反对；贫困乡镇则举双手赞成。县里为此开了几次协调会，吵得不可开交，至今没有定论。
现在，王景山竟然把这个全县最棘手的问题，当众抛给了沈铭这个第一天报到的新人。
所有人的目光，“唰”地一下，全部聚焦在了沈铭身上。
刘源的嘴角，勾起了一抹难以察觉的冷笑。
只见王景山看着沈铭，缓缓地问道：
“沈铭同志，你刚从基层上来，对乡镇的情况应该最了解。你来说说看，对这个‘县级统筹’的方案，你怎么看？”
