环境下,尝试与其他温和的同学进行互动,慢慢拓展她的社交圈。最后,对于李星澜和李汐瑶这两个明显天赋异禀的孩子,她需要更多耐心去理解和引导,让他们的能力用在积极的方向。
这一届学生,似乎比她想象中更有挑战,也或许……更有意思。王老师看着窗外操场上奔跑的孩子们,眼中闪过一丝期待的光芒。
环境下,尝试与其他温和的同学进行互动,慢慢拓展她的社交圈。最后,对于李星澜和李汐瑶这两个明显天赋异禀的孩子,她需要更多耐心去理解和引导,让他们的能力用在积极的方向。
这一届学生,似乎比她想象中更有挑战,也或许……更有意思。王老师看着窗外操场上奔跑的孩子们,眼中闪过一丝期待的光芒。
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