些东西对自己的重要性。它可能会轻易地选择放弃或决绝，而没有充分考虑到这些决定可能带来的后果。
此外，鼠妈妈还会想当然地闯入其它老鼠的思想或空间领地，而对自己的行为毫无察觉。这种行为不仅会侵犯别的老鼠的边界，还可能引起不必要的冲突和矛盾。
或许，正如鼠族所说，这就是鼠格不完善的体现。鼠格不完善的个体，在处理鼠际关系和应对生活中的各种情况时，往往会遇到困难和挑战。
活到老，学到老。老鼠也应该是这样的。谁又不是耗尽一生的时光寻求自己的那份圆满。有多少老鼠在正确的时节里肆意挥霍，然后又在错误的时节里拼命的抗争。如果能让自己的孩子或是孩子时的自己能很清醒地认识自己和自己所处的这个世界，是不是以后的路和一直以来的路就会好走一些呢！
现在的大环境不好，老鼠们的生活也是日益艰难。这个阶段的老鼠更得清醒地认识到自己的边界和别的老鼠的边界。比如，管教孩子学习，要以引导和提醒为主，其它侵入孩子边界的方式要尽量避免。再比如，与别的老鼠相处、沟通，以倾听为主，微笑鼓励为主，能少说就少说，能不说就不说。
找回自己的边界感，也维护好孩子的边界感。如果某种方式或做某件事，没有任何效果，那就可以省略掉。挣钱少的时候，就读点能启发思考的书，平复自己内心的焦躁和不安，寻辟可以生存或生活的出路。这时，你会发现，边界感是多么重要。
边界感的缺失是老鼠一生的灾难。就不要让孩子们重蹈自己以往的覆辙了。鼠生不难，只是知道自己是自己，知道孩子是孩子，另一半是另一半，别的老鼠是别的老鼠。仅此而已。
