特定的方式。与其不停地对孩子们进行枯燥的说教，倒不如放下身段，真正地站在他们的角度去思考问题，与它们一同经历错误，一起去探索如何改正。毕竟，成长是一个循序渐进的过程，不能急于求成。就像那篇鼠妈妈曾经读到过的人类文章中所描述的那样——《牵一只蜗牛去散步》。
小老鼠们不就是那只蜗牛吗？它们的行动缓慢，就像那只蜗牛一样。而老鼠父母们呢，不也正是从那只蜗牛慢慢蜕变而来的吗？
想到这里，鼠妈妈决定尝试做出一些改变。它意识到，自己以前的说话方式可能过于急促和直接，没有给孩子们足够的时间去理解和适应。
于是，鼠妈妈开始有意识地放慢自己的语速，让每一句话都能被孩子们听清楚。它会耐心地解释事情的来龙去脉，给孩子们足够的时间去思考和提问。
同时，鼠妈妈也学会了给孩子们更多的自主权和空间。它不再过分干涉孩子们的行为，而是让它们有机会去尝试和犯错。因为它知道，只有通过亲身经历，孩子们才能真正成长和进步。
“嗯，你的记性真好，一口气跟读这么长的话，你竟然都读对了！”
“你比你爸强多了，妈妈叮嘱你的事情，你都做好了！”
“金花还是挺厉害的，咱们家里动手能力就属你最强了！。”当鼠姐姐费劲巴拉地将扫地机器按说明书安装后使用明白时，鼠妈妈禁不住感叹。
“嗯，在写作业这方面，金花最让我放心了！自己都能按老师的要求保质保量的完成！”
“大鹏的画画学得不错，这才学了几次课，仅靠中午和晚上放学的时间，就能将端午节和儿童节的手抄报画好了！”
“画得很好！不过，你也是练过字的，若是能将字一笔一划地写规整就更好了。”
“来，我用气功将你托起来！”鼠妈妈冲着躺在沙发上还要睡觉的鼠弟弟伸着双臂。
鼠弟弟虽然很困的样子，还是勉强起来去洗脸。没有争执和唠叨，鼠弟弟就很顺利地吃完早饭去上学了。
就这样，鼠妈妈用它的改变和耐心，给孩子们创造了一个更宽松、更温暖的成长环境。而小老鼠们也在妈妈的关爱和引导下，逐渐变得更加自信和独立。
