就干。
赵教授一点都不废话，立刻开始叫人，准备进行实验验证一下。
……
一间实验室中。
各种配件、材料已经准备好，在叶教授和赵教授的讲解下，
屋內顿时安静了下来，只剩下组装、工具碰撞的声音。
沉浸在这种范围中不知道过了多久。
嗡嗡的声音忽然响了起来，被声音吸引，屋內的人都看向了那位手中正在转动的电钻。
按下关闭按钮。
那人有些紧张的把切换开关向下移动了一下，这个切换开关的作用，就是用来改变电路连接的一种方法，从而让电流方向改变。
当再一次电钻启动的按钮，下一刻电钻就反转了起来。
这让实验室內不由爆发出了一阵欢呼声，他们都知道这代表著什么，他们成功了……
听到声音，恰巧路过的院长被这声音吸引，敲了敲门走了进来。
看到院长。
眾人这才按捺住了这份激动。
看院长有些疑惑，赵教授出来解释了两句：“你是说电钻实现了正反转”。
虽然这个创新改进不如哪几种武器，但这让院长脸上都是笑意：“好，好啊！看来我们学院是人才济济，赵教授这个是谁想出来的，这必须要奖励一下。”。
“院长你猜猜这个人你也熟”。
“我也熟”。
被这么一提醒，院长立刻想起了李梟：“你不会说的是李梟那小子吧”。
“对就是他”。
“霍！你说这脑子是怎么长的，这真是几天就一个想法啊！”。院长感慨道。
上面有意隱瞒，或许別人不知道李梟最近的表现，但他可是知道，从最开始的改良白炽灯，再到那三种武器的研发，还有之后的自热包，这一次的电钻，以及还在实验中的发热帖。
这真是一个又一个。
“李梟呢怎么没看到他”，想到此，院长在实验室內找了一圈，看没有李梟的身影，这让他有些疑惑。
“院长他上课去了。”。
听赵教授这么一说，院长这才想起，李梟还是个刚上大二的学生，发明出了这么多东西。
这让他都下意识的忽略了李梟的真实身份。
不过这也让他对李梟更加满意，不骄不躁，都做出了这么多成就，还能安心。
这值得人们学习。
