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他停下脚步，目光如电，扫过全场。最后，他的手指，分别指向了赵振声和方俊。
“你们两个，一个是带头闹事的学员代表，一个是处置不当的当值教员！性质都一样恶劣！”他斩钉截铁地宣布道，“现在，我以本校校长的名义，命令：你，赵振声！还有你，方俊！全部给我……停课检查！好好地给我反省反省！”
“什么？！”
此言一出，全场皆惊！
赵振声停课检查，大家虽然震惊，但还勉强能理解。毕竟他带头起哄，还差点动手，不处理他，无法服众。
可……方俊也停课检查？！
这算哪门子道理？他可是受害者啊！教员被学生欺负了，最后学生和教员一起被罚？这算不算是各打五十大板的和稀泥？
“主任！这不公平！”李响第一个站出来为方俊鸣不平，“整件事，方老师没错！是老赵先挑衅的！”
“对！方老师是好老师！不能处理他！”赵阎王也反应过来，跟着嚷嚷道。他虽然粗鲁，但也知道好歹。
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就连班里其他学员，也都觉得这个处罚太过了，纷纷出言求情。
“都给我闭嘴！”孙海平一拍桌子，声色俱厉，“这里谁是校长？！我说了停课检查，就得停！这是学校！不是你们讨价还价的菜市场！谁再多说一句，跟着一起处理！”
他这番话，充满了不容置疑的威严，瞬间压住了所有的反对声。
方俊站在那里，一言不发。
他没有为自己辩解。他心里十分明白，在孙海平这位领导眼里，谁是谁非并不重要。重要的是，尽快平息事端，维护他作为校长的权威。而把冲突的双方都关起来，无疑是最简单、最粗暴，也最有效的办法。
他只是默默地看了一眼身边的赵振声。
赵振声也正看着他。四目相对，眼神里，都充满了复杂的情绪。有愤怒，有不甘，还有一丝……说不清道不明的尴尬。
……
师文化学校的后山，一个阴暗潮湿、破旧的办公室里。
一间不到五平米的小黑屋，两张办公桌子，两张竹椅，头顶上一盏昏黄的小日光灯，这就是全部的家当了。
方俊和赵振声，这两位刚刚还在课堂上势同水火的“仇人”，就这么面面相觑地被安排在了一起反思检讨。
空气里，弥漫着一股发霉的味道，和一种令人窒息的尴尬。
两人谁也不说话。赵振声黑着脸，一屁股坐在房间最里面的一张竹椅上，背对着方俊，像一尊闷闷不乐的黑铁塔。
方俊则靠着冰冷的墙壁，缓缓地坐了下来。
他心里，五味杂陈。有委屈，有愤怒，但更多的，是一种深深的无力感。他想不明白，自己一心一意想把这群老干部教好，怎么最后会闹到这个地步？
难道，自己真的错了吗？
寂静，在两人之间蔓延。只有头顶那昏黄的日光灯，发出“滋滋”的微弱电流声。
不知过了多久，赵振声那粗重的声音，带着一丝烦躁，在黑暗中打破了沉默。
“那个，那个……2X，”他闷声闷气地问道，依旧没有回头，“它……到底是个啥玩意儿？”
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