一起去死。
当然还有一个办法那就是改变剧情，只是如果论改变剧情的话……裴靖渊好像已经算是改变了。
要不然现在在这里的应该是云宁。
……
姜鸣欢对美人藤进行了初步培养，别的不说，至少能让他完整控制才行。
要不然他怎么在讲堂上展示？
除了美人藤还有一种名为乱藤的藤蔓，顾名思义，这种藤蔓的枝条长得都非常凌乱，经常是一大团在一起，根本分不清哪根是哪根。
不过乱藤有一个非常好的优点就是足够坚韧，它并不像是美人藤一样有一根主体，而是每一根枝条全凭自己的本事生长。
最粗的甚至可以跟美人藤的主体相媲美，而美人藤只有一根主体，这个却是可以催生出无数根。
姜鸣欢对乱藤的改造主要方向是让每一根藤条都差不多粗细，然后在生长的过程中可以自行编织成一面墙。
断水绕着他飞了一圈说道：“这……真可以吗？让它自己编织？”
姜鸣欢嘿了一声说道：“没什么不可以。”
后世那些盆景之类的难道是植物天生生长的吗？不是啊，都是人为弄出来的。
姜鸣欢需要做的就是用道元控制这些藤条的生长，让它变成自己需要的形状，等到教学的时候再将控制的方法也教出去。
断水知道了之后皱眉：“这可以算得上是你的独家秘术，你难道不要留给自己的徒弟学习吗？”
姜鸣欢摇了摇头：“我不打算收徒，反正短时间内是不打算的。”
收徒跟老师教学生是不一样的，后者只是单纯的教学关系，前者那就复杂了，简单来说跟养个孩子没什么区别。
姜鸣欢自认为做不到那么细致周到，还是别耽误孩子了。
更何况他也不是无偿教啊。
在美人藤和乱藤都进行了迭代但是性状还不太稳定的时候，姜鸣欢带着他们来到了讲堂，给大家示范了一下。
“你们现在也有了一定的基础，对于道元的掌控和转化更进一步，倒也可以尝试培养美人藤了。”
弟子们都瞪大了眼睛：啊？培养？他们吗？
是的，姜鸣欢就是打的这个主意。
他打算当一个老板，把控整体方向，然后把一些重复性的实验都安排下去让弟子们去搞。
简单来说就是把读博读研的模式都搬到了这里，如果弟子有想法的话也可以单开一门“课题”去培养别的植物。
这不比他自己累死累活天天“吃”低品道元石培养植物有用得多吗？
这样他就能偷懒了啊。
唯一需要做的就是想办法提高灵稻和灵麦的产量。
&n
