这阵子镇教办一直在折腾，刚开始大伙也不知道出了什么事，慢慢的有消息传出来，说是上级要求合并学校。
大家对此也不觉得意外，这两年由于计划生育的原因，农村生育率呈现断崖式下降，很多村里小学就那十来个孩子，还不如撤并利索。
消息传出来之后，很多村开始蠢蠢欲动了，特别是那些居于区域中心的大村，都希望保留本村的学校，至少村里的孩子上学方便。
原本郑家庄还想找郑为民帮忙争取一下，奈何郑家庄自己不争气，村小学六个年级一共只有五个孩子，一个年级平均还分不到一个。
再加上郑家庄位置较偏，如果保留他们村学校的话，根本覆盖不了别的村，于是，村里研究了一通之后，也就放弃了。
村里不争取，郑为民也乐得清闲，反正桃子和大壮都在镇上上学，这场风波还波及不到他们。
至于荣华村，这村原本就没有学校，据说很早、很早以前村里有学校来着，后来被学生们给打跑了……
又过了一个多月，县里终于召开了撤并农村学校的会议，会上领导要求，全县按照“集中办学、提高效率”的原则，撤并60%的农村小学。
一时间全县舆论哗然，但是上级政策在这放着，到基层也不得不执行。协谷镇有51个行政村，其中有学校的大约是二十来个，但这次仅允许保存9所农村小学，因此全镇开始了轰轰烈烈的关闭学校运动。
郑家庄小学就地解散，所有的学生并入了隔壁村的小学，原本学校里的三名老师，全部就地退休，反正他们也超龄好几年了。
隔壁村跟郑家庄也不算远，走路也不过十来分钟的事，几个孩子结伴走，路上也没啥好害怕的。
关闭完小学，紧接着又开始关闭初中，镇上原本有三所初中，这次合并之后，只保留了镇上一所初中
这样很多偏远村的孩子，就没办法天天回家了，只能寄宿到学校里。这会学校寄宿制度又不规范，很多孩子在没有父母的约束之后，很快就放飞了自我，出现了大规模辍学的现象。
辍学也仅仅是撤并学校最轻的后遗症之一，那些原本只在村里溜达的孩子，由于跨村上学的缘故，有一些就永远的倒在了车轮之下。
不过，谁会在乎几个农村孩子呢？
撤并学校的热度很快就过去了，郑为民也认为这事就这样结束了，谁知道还没过几天，快到下午下班的时间了，郑家庄村的书记郑茂林给他打电话求助。
“为民，出事了，咱村里打死人了。”
郑茂林知道自己村里出了命案之后，就开始考虑找谁平事，郑家庄原本就是个小村，郑为民这个芝麻大小的职务，也是全村为数不多的希望。
“打死人了？谁被打死了？谁打死的？”
郑为民一脑袋问号，郑家庄只有郑姓的人家，平时村里沾亲带故，也没听说谁家闹过什么别扭，怎么正好好的闹出人命官司来了？
“被打死的不知道是哪的，反正不是咱村的，咱村的人都去看了。”
仓促之间，郑茂林也不知道该怎么跟他解释。
“你先缓缓，别着急，到底怎么回事？”
郑为民听着一头雾水，这都新世纪了，怎么还流行村与村之间打群架？
“咱村不是有五个孩子去邻村上学了嘛，今天这几个孩子回家的时候，发现有人在后面跟着他们，正好咱村去外面赶集的三轮车回来了，他们就把他给围住了，审问的时候这家伙掏出了刀子吓唬人，也不知道是谁趁乱从后面捅了他一刀，把他给捅死了。”
郑茂林也在纳闷，自己村里的民风啥时候彪悍到这种程度了，怎么一言不合就捅人？
郑家庄作为一个单姓的小村，以前为了能在大村挤压下生存，村里的民风就比较彪悍，但那也是为了跟其他村争地、争水，正常情况下，村里的老百姓还是挺忠厚的。
“能让那帮叔伯们下狠手，这家伙应该不是什么好人，在哪捅的？”
