就这样，池骋以“感恩”和“辅导功课”为名，成功地、一步步地融入了吴所谓一家平淡却温馨的生活。
他固定在周末前来，时间或长或短，有时是辅导功课，有时只是坐下来喝一碗张文雅熬的汤，听她絮叨一些家常里短。
每一次，他都像一个最谨慎的考古学家，贪婪却又小心翼翼地汲取着关于吴所谓的一切——他喜欢吃什么，讨厌什么科目，最近有什么烦恼，又因为什么小事而开心……这些微不足道的细节，于他而言，都是填补前世遗憾的珍宝，是构筑他今生守护壁垒的基石。
然而，随着吴所谓的课业逐渐加深，尤其是进入初二下学期后，题目难度陡然提升，池骋开始感到了力不从心。
一次，吴所谓拿着一道复杂的物理电学题来问他。
池骋看着那些熟悉的符号和电路图，大脑却有一瞬间的空白。
前世的他，高中毕业后便早早投身商海，那些数理化知识早已在多年的觥筹交错、尔虞我诈中遗忘殆尽。
重生回来，他虽然带着成熟的思维和远超同龄人的心智，但高中的知识体系，并非仅凭阅历就能瞬间弥补。
他只能凭借着模糊的记忆和残存的逻辑，艰难地尝试解题，过程磕磕绊绊，甚至中间还出现了一个概念性的错误，被吴所谓指着课本小心翼翼地纠正了过来。
那一刻，吴所谓眼中一闪而过的疑惑，虽然很快被“大哥哥可能只是一时疏忽”的体贴所取代，却像一根细针，轻轻扎了一下池骋的心脏。
他不能失去这层“学霸”的光环。
这不仅仅关乎他在吴所谓心中“无所不能”的形象，更关乎他能否持续地、名正言顺地留在吴所谓身边，扮演那个“引导者”和“守护者”的角色。
如果连功课都无法辅导，他频繁来访的借口，是否会显得苍白？
一种前所未有的危机感攫住了他。
周一回到自己那个与吴家截然不同的、宽敞却冷清的家中，池骋立刻做出了决定。
他动用了自己积攒的零用钱，通过父亲池远端的关系，悄无声息地请来了全市最好的、针对高三学生的金牌家教团队。数学、物理、化学、英语……所有主要科目，全面覆盖。
从那天起，池骋的生活节奏变成了高速旋转的陀螺。
周一到周五，除了学校正常的课程，所有课余时间都被家教课程和自习填满。
他像一块干涸了太久的海绵，疯狂地汲取着知识的海水。
夜深人静时，他房间的灯光常常亮到凌晨，桌面上堆满了厚厚的习题集和草稿纸。
那些对于其他高三学生来说可能枯燥无比的公式定理，在他眼中却成了通往“守护”之路的阶梯。每攻克一个难点，他脑海中浮现的，都是吴所谓那双充满期待的眼睛，和那句软软的“大哥哥，你好厉害呀！”
池骋这种近乎自虐的拼命状态，很快引起了父母池远端和钟文玉的注意。
池远端，这位在商场上叱咤风云、说一不二的男人，看着儿子眼底的红血丝和日渐消瘦的脸颊，又是心疼又是困惑。
他印象中的儿子，虽然不算顽劣，但也绝谈不上如此刻苦。
怎么突然就像变了个人似的？他私下里对妻子钟文玉嘀咕：“这小子，是不是受什么刺激了？高三压力再大，也不能这么熬啊，身体垮了怎么办？”
温柔娴雅的钟文玉更是心疼得不行。她变着法子给池骋炖各种补品，鸡汤、鱼汤、人参茶……时常在池骋学习到深夜时，端着温热的牛奶敲门进去，柔声劝道：“小骋，快休息吧，学习不是一蹴而就的事情，身体才是革命的本钱。周末多出去走走，放松放松，别总闷在家里。”
面对父母的担忧和劝慰，池骋心中涌起暖流，却无法说出真相。
他只能含糊地应着：“爸，妈，我知道的，我心里有数。就是觉得以前落下的有点多，现在想抓紧补上来。”
他甚至还以“需要安静”为由，减少了不必要的
