的第一个酶的活性。”
他答得磕磕巴巴，好在概念没错。坐下时，张铭悄悄松了口气，额角却已渗出细密的汗珠。
同学们对此并未在意，以为只是寻常的课堂提问，继续埋头记着笔记。
可没过几分钟，许令仪的声音再次响起：
“张铭，你再来回答一下，酶合成的负调控和正调控，它们之间的根本区别是什么？”
张铭脸上的笑容彻底僵住了，他硬着头皮再次站起，磕磕巴巴地回答完毕，坐下时，他感觉自己的后背都有些发毛，内心疯狂吐槽：许植物！你这是公报私仇口牙！要不要这么狠！
但这仅仅是个开始。
第三次、第四次……
许令仪仿佛跟张铭杠上了，问题从基础概念，到复杂的代谢网络分析，再到前沿的实验设计思路，难度层层递进。
教室里的气氛逐渐变得古怪起来，窃窃私语声开始浮现，不少学生交换着暧昧的眼神，偷偷发笑，显然都看出了这位漂亮的女教授是在“重点关照”某个倒霉蛋。
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