、悌、见、闻”四个大字。
他写得极慢，力求每一横都平稳，每一竖都正直，每一个字都方方正正，一举一动透着一种与他年龄不符的沉稳劲儿。
这时，旁边传来一声小小的赞叹。
青文侧头，见是邻座的赵铁柱。
他把自己写得歪歪扭扭、墨团点点的字往旁边挪了挪，羡慕地看着青文的字：
“青文，你的字写得真好，跟印上去似的。你看我写的，……像鸡爪子刨的。”
青文被他逗笑了，安慰道：“多练练就好了。”
赵铁柱憨厚地挠挠头，苦恼地说：“这笔杆子轻飘飘的，使不上劲，笔尖也软趴趴的，不听使唤。”
“先生不是说，写字要运腕，不是用手指头使劲吗？你再试试。”
青文把自己悟到的一点心得小声告诉他。
赵铁柱依言尝试，觉得似乎顺手了一点，对青文投来感激的一瞥。
放学时分，夕阳的余晖将学堂的屋檐染成暖金色。
青文仔细收拾好书本笔墨，正准备离开，周秀才却叫住了他：“陈青文。”
青文心里一紧，忙停下脚步，转身恭敬行礼：“先生。”
周秀才看着他，目光在他洗得发白的衣襟和装着旧书的篮子上停留了一瞬，语气却比平日平和了些：
“你这几日，性子沉静了不少。”他顿了顿，仿佛在斟酌词句，最终说道，
“记住，读书如农人巡田，急不得，躁不得。日日用心，自有禾苗青壮之时。去吧。”
“谢先生教诲！”青文深深一揖，怀着满心的激动，转身快步离去。
走到巷口，父亲陈满仓依旧在老地方等着。
见到青文出来，依旧是那句简短的：“回了。”
“嗯，爹。”青文应着，快步跟上父亲的步伐。
青文终究没能忍住，将周秀才对自己说的那番话，原原本本地告诉了父亲。
至于李宝的挑衅，则一句未提。
陈满仓脚步未停，沉默地听着，扁担随着脚步发出轻微的吱呀声，仿佛在应和。
眼看村子就在前方，陈满仓望着远处自家那片绿意盎然的麦田，忽然开口，声音低沉却清晰：
“先生说的是正理。庄稼如此，读书……想来也是如此。”
青文不再去在意学堂里那些微妙的视线和话语，只觉得心中的目标更加清晰——他要像爹娘伺候庄稼那样，伺候好自己书本里的这片“田”。
