林兮瑶心中暗自感叹，小舅舅真的属于是那种天赋异禀的创新型人才，在这普遍遵循传统的时代，想要突破常规思维，将那些新奇的想法真正落地实践，却又谈何容易。而且这些人还常常被误解、被打压， 可社会的实质性 推动又往往是这些敢于突破的人。
林兮瑶好奇地问道：“小舅舅，你是想做那种依靠水力，就可以实现农田自动灌溉的水车，还是那种能够用水力带动石磨等工具，进行粮食加工的水车呀？”
“嗯？还能带动磨盘？” 小舅舅听闻，眼中满是惊讶与好奇。
林兮瑶这才反应过来。她此前见过现代古镇那些功能多样、设计精巧的水车，下意识地默认小舅舅既然有改良水车的想法，应该对各种水车的功能都有所了解，却忘了这里并非信息爆炸的现代社会，小舅舅平日里接触的信息有限，自然也并非知晓所有。
林兮瑶赶忙解释道：“啊？不能这样吗？我想着既然都能用水力让水车自动转动了，那么给它安装个石磨，借助水车的动力带动石磨运转，也是可行的吧！我是不是说错什么了？小舅舅！” 林兮瑶此时显得特别无辜。
“不不不，你说的对。既然都能利用水力转动，为什么不能带动石磨，是我之前想得不够周全，我再仔细想想，一定能想出办法来。我一定要把它做出来。” 小舅舅兴奋地说道，眼神中闪烁着坚定的光芒。
眼看着小舅舅又陷入了那种痴迷的状态，转身就要回到他那堆满工具和木料的工作间。小舅妈可不乐意了，她眼疾手快，一把拉住正要离开的小舅舅，佯装生气地说道：“你又要去钻牛角尖啦，石头他们难得来一趟，你不准走，今天可得好好陪陪孩子们。”
被拉住的小舅舅是被提醒了什么，急切地拉住林兮瑶的手，说道：“对对，二丫，你来帮我看看我的设计，我怎么也想不出来，差在了哪里。”
说着，便不由分说地将林兮瑶往工作间拽。
留下一脸哭笑不得的小舅妈，以及在一旁无奈看着这一幕的林盛辉。
林兮瑶被小舅舅火急火燎地拉到工作间，只见里面摆满了各种木工工具和尚未完成的木制品，一片忙碌而又杂乱的景象。小舅舅在一堆杂物中翻找了一阵，然后小心翼翼地拿出几张图纸，递给林兮瑶。
林兮瑶低头看去，是几张图纸，看最后的标注，应该是制作水车的设计图，但是她对这些复杂的设计图实在是看不懂啊。而且看小舅舅那宝贝的模样，应该是非常珍视这些图纸的，她心里有些犯难。
小舅舅指着其中一张图纸，兴致勃勃地说道：“二丫，你看，这个洛水河水车的结构，依这榫卯之法搭建，人踩踏这踏板，以牵动链条，那刮板便可将水汲引而上。此为寻常之法，以人力驱动。
我有想过将这部分动力来源改变成水力，不用人力踩踏，借水流冲激之力驱动水车。只是这其中关节，着实费人思量。
水轮之制，需精妙设计，其辐条长短、叶片曲度，皆关乎水流之力能否有效承接转化。再者，传动之法亦需斟酌，是用轴榫相衔，以轮齿咬合传动，还是另辟蹊径，采用链索牵引之术，方能使水车运转平稳，提水有序。
而且，你说还能用这水车带动石磨，这想法太新鲜啦，我从来没听过。但要真这么干，咋把水车的劲儿传给石磨，让石磨咕噜咕噜转起来磨东西，这里面要加些啥零件，怎么把它们连起来？“
林兮瑶一头雾水地听完了小舅舅的讲述，图纸她确实看不懂，小舅舅说的那些专业术语她也似懂非懂，但是，凭借她义务教育所学的物理知识，她好像明白小舅舅被卡住的关键问题在哪里了，应该是动能转换结构没有完善。
一方面是水轮设计，从人力到水力，为了将水轮的旋转动力传递到需要做功的部位，如提水装置或加工设备，需要合理设计传动装置。例如，在一些用于带动石磨的水力水车中，通过齿轮将水轮的水平旋转运动转化为石磨的垂直旋转运动，实现磨面的功能。
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