是五岁孩童的字，虽然仍显稚嫩，但想到林家的家境，一个五岁孩子能认这么多字，还能写成这样，已经很了不起了。
她放下第一封信，又展开第二封。这封信的字迹依然稚拙，但比第一封工整许多，每个字都方方正正地待在格子里。县令夫人正要细读，儿子已经按捺不住，眼看就要扑上来抢。她只好把看过的第一封信递给李启。
李启一拿到信就脱口而出：这字真丑！
正在喝茶的县令大人闻言呛了一下——自家儿子居然也有嫌弃别人字丑的一天？他好奇地凑过去看，果然丑得别致。不过在读过内容后，县令摸着儿子的头道：人家才五岁，又无名师指点，能写成这样已属难得。你初学写字时还不如他呢。
李启不服气地嘟囔：我五岁时写得比他好多了！
你三岁就请了西席启蒙，也好意思跟人家五岁自学的比？县令嗤笑道。
李启小朋友被父亲说得眼眶发红，正要反驳。这时县令夫人突然开口：启儿，你来做做这题。
李启一脸茫然。
县令也疑惑地看向夫人。
县令大人接过妻子手中的信笺，只见上面写着： 李启，你好。我是林盛泽，今年六岁了。我二姐说，你也是六岁，但不知我们谁月份大。没关系：你若能解出糖果，若每人分4颗，多3颗；若每人分5颗，少2颗。问：有多少孩子？多少颗糖果？
县令大人看完，默默将信笺递给儿子：能不能当兄长，就看你本事了。
李启小朋友好奇的接过信笺，等看完信笺的内容后，一脸茫然，用清澈的眼睛望着自己的父亲。
县令大人淡然开口，“这是兄长之争，你要靠自己的能力解出来。”
李启：我也不是很想当这个兄长！
