却截然不同。
当校歌最后一次在礼堂响起，当毕业证被郑重地交到手中，当学士帽被抛向空中形成一片蓝色的海洋——一种强烈的“终结”
与“开始”
的仪式感冲刷着每一个人。
凌空没有像有些同学那样激动落泪，但他能清晰地感受到胸腔里某种澎湃的情绪。
他的【记忆回溯：熟练】不受控制地闪回着三年来的片段：第一次踏入校园的懵懂，期中考试的咳嗽乌龙，篮球场上的数据支持，天台上的午餐闲聊，无数个刷题的夜晚，还有那些与苏暮雨有关的、安静而默契的瞬间……
这些碎片化的记忆，在这一刻被毕业典礼这个强大的仪式整合起来，构成了他名为“高中时代”
的完整叙事。
它不再只是一段为了最终目标而存在的准备期，其本身，就是一段充满了成长、友谊、挫折与收获的宝贵人生章节。
典礼后，是疯狂的合影时间。
凌空被赵强拉着勾肩搭背，被苏晓晓塞进各种搞怪组合，和林雪留下了可能是最“学术”
的合影（背景是图书馆），当然，也和苏暮雨单独拍了一张。
站在她身边，穿着同样的毕业服，背景是熟悉的教学楼，凌空忽然有些紧张。
摄影师喊着“一二三，茄子！”
，苏暮雨微微侧头，露出一个清澈温柔的微笑。
凌空下意识地挺直了背，嘴角努力上扬到一个标准的弧度。
照片定格。
后来他看到照片，自己的表情略显僵硬，但身边的她，笑靥如花。
他把这张照片小心地存在了手机里，没有归类到任何标着“毕业”
的文件夹，而是单独存放。
“‘谢师宴’：笨拙的感激与未说出口的话”
班级组织了谢师宴，气氛比散伙饭更正式，也更多了几分真诚的感激。
学生们轮流向老师敬酒（依旧是饮料），说着感谢的话。
凌空不擅长这种场合，他提前打好了腹稿，但真到了班主任面前，那些精心组织的、略带技术色彩的逻辑感谢词（如“感谢您三年来对我们认知模式的系统性塑造”
）似乎都堵在了喉咙口。
最后，他只是举起杯，非常认真地看着老师们的眼睛，说了一句最朴素的话：“老师，谢谢您。
辛苦了。”
班主任拍拍他的肩膀，眼神里满是欣慰：“凌空，以后去了大学，继续搞你的明创造！
老师等着看你上新闻！”
轮到和苏暮雨一起向语文老师敬酒时，语文老师看着他们俩，忽然笑着说：“你们两个，一个理科顶尖，一个文科翘楚，都是老师的骄傲。
以后要多联系，互相学习，共同进步。”
话里有话，意味深长。
凌空和苏暮雨对视一眼，都有些不好意思地低下头。
那种被长辈善意地、隐晦地点破某种微妙联系的羞涩，比任何直白的起哄都更让人心跳加。
整个晚上，凌空有很多次想单独和苏暮雨说点什么，beyondtheua1“恭喜”
and“保持联系”
。
但话到嘴边，总是被其他同学打断，或者被自己那过于理性的思维打断——说什么呢？如何确保语言的精准性而不产生误解？时机是否合适？
最终，那些未说出口的话，都融化在了嘈杂的人声和杯盏交错中，成为一种淡淡的、只有自己知晓的遗憾与期待。
“‘漫长的暑假’：技能树的意外生长方向”
没有了课业压力，这个暑假变得前所未有的漫长而自由。
凌空并没有停止学习，但他的技能树开始朝着一些意想不到的方向生长。
他重拾了小时候被父亲教过几手后又荒废的象棋，不再是单纯的计算步数，开始琢磨起“棋理”
和“大局观”
，甚至研究起了古谱。
【象棋：熟练（1oo1ooo）】
