。
它不占用大量的连续时间块，却需要持续的关注和即时的响应。
他们会约定固定的“通信时间”
，比如睡前互道晚安，周末尽量见面。
即使不能见面，也会分享生活中的点滴：拍下食堂有趣的新菜品，吐槽某门课程的难点，或者只是简单地说一句“今天天气真好”
。
凌空现，这种持续的、细水长流的交流，比偶尔一次长时间的约会更能维持情感的连接。
它像一种温和的背景音，让他的大学生活充满了温暖的底色。
有时，进程之间也会生资源竞争。
比如，机器人社项目攻坚期正好碰上苏暮雨很想看的一部话剧在校区上演。
凌空评估了优先级后，选择加班加点提前完成部分工作，然后赶在话剧开场前坐地铁过去。
当他气喘吁吁地赶到剧场门口，看到苏暮雨在灯光下等待的身影时，所有的疲惫都烟消云散。
“下次不用这么赶的。”
苏暮雨看着他额头的细汗，有些心疼。
“没事，我想和你一起看。”
凌空笑了笑。
那一刻，他觉得平衡“多线程”
虽然辛苦，但无比值得。
“‘系统升级’：初露锋芒的课程项目”
大学第一个学期过半，各门课程开始布置中期项目或论文。
这对于新生来说，是第一次综合运用所学知识解决实际问题的机会，也是检验学习成果的重要节点。
凌空所在的《程序设计基础》课，要求小组完成一个具有一定复杂度的应用程序开。
凌空、陈锐和另外两个同学组成了一个小组。
项目选题是开一个简单的“校园生活助手”
app，整合课程表查询、空教室查找、校园卡消费记录等功能。
小组讨论时，陈锐展现出了惊人的技术实力，对系统架构和算法选型提出了非常专业的方案，但沟通方式略显强硬，不太顾及其他组员的理解程度。
另外两个同学有些跟不上他的思路。
凌空适时地挥了作用。
他利用【逻辑表达：熟练】能力，将陈锐那些晦涩的技术术语转化为更易懂的语言，帮助团队理解方案。
同时，他主动承担了项目管理和进度协调的工作，利用【规划能力：精通】制定了详细的任务分解和时间表，确保每个人都知道自己要做什么，以及何时完成。
他还挥【界面设计：初窥】的审美（或许受了苏晓晓的影响），对app的ui提出了简洁易用的建议，避免了纯技术导向可能带来的用户体验不佳问题。
在凌空的协调下，小组合作非常顺利。
陈锐负责核心算法和后台开，凌空负责部分前端逻辑和项目管理，其他组员也各司其职。
最终，他们小组的“校园生活助手”
app不仅在功能完整性上领先，在用户体验和界面美观度上也获得了老师的高度评价，被作为优秀项目范例在课堂上展示。
这次成功的项目经历，让凌空在班级里初步崭露头角。
同学们现，这个来自小城的少年，不仅技术扎实，还具备出色的团队协作和项目管理能力。
陈锐虽然嘴上没说什么，但看凌空的眼神多了几分认可。
雷浩则拍着凌空的肩膀，大声嚷嚷：“可以啊空哥！
以后咱们宿舍搞it产业就靠你俩了！”
凌空感受到一种不同于高中时考取高分的成就感。
这是一种将知识转化为实际价值、并与他人合作创造作品的满足感。
【工程实践：初窥（9o5oo）】、【领导力：初窥（5o5oo）】的经验值大幅提升。
他意识到，大学的学习，远不止于书本和分数。
“‘未来函数’的调用：关于方向的初步思考”
随着对大学生活的逐渐适应和对专业了解的加深，凌空开始不可避免地思考更长远的
