殿内响起一片细微的骚动。
“格物致知”出自《礼记》，是儒家经典中的概念，意为探究事物的原理，从而获得知识。
但这四个字，向来只是圣人文章里的一句空话。
谁又会当真去“格”一个竹子，“格”一块石头？
孔颖达抚着胡须，眼中露出一丝不以为然。
李世民看着李易，沉声问道：“如何格物？如何致知？”
“问。”
李易伸出一根手指。
“问天，问地，问这世间万物。”
“天上的太阳，为何东升西落？”
“地上的钢铁，为何会生锈？”
“田里的种子，为何浇水施肥就能长成粮食？”
“人，为什么会生病？又为什么会死？”
他每问一句，殿内就安静一分。
这些问题，太过寻常，又太过匪夷所思。
寻常到无人会去在意，匪夷所思到无人能给出答案。
“我的学堂，就是要找到这些问题的答案。”
李易的声音变得高昂起来，带着一种不属于他这个年纪的激情。
“为此，我准备设立四个分院。”
他伸出第二根手指。
“第一，算学院。”
“专门研究算学。不只是为了算清钱粮税收，更是为了丈量土地，计算星辰轨迹。”
“设计出最省力、最坚固的桥梁与城墙！”
工部尚书段志玄的瞳孔猛的一缩。
李易伸出第三根手指。
“第二，物理院。”
“专门研究世间万物的道理。力气是怎样产生的？声音是如何传播的？”
“如何让投石机扔得更远？如何让水自己往高处流？”
“如何利用风和水的力量，替我们干活？”
他的目光，扫过程咬金、尉迟恭等一众武将。
那些沙场宿将，呼吸都变得有些粗重。
李易伸出第四根手指。
“第三，化学院。”
“专门研究物质的变化。如何将沙子烧成透明的琉璃？”
“如何从矿石中炼出前所未见的神铁？”
“如何调配出五颜六色的染料？如何制作出威力比火药更强的炸药？”
话音落下，少府监的监正身体一晃，险些坐倒在地。
李易伸出了最后一根小指头。
“第四，生物院。”
“专门研究天地间所有的活物。”
“如何培育出亩产三十石、四十石的稻谷？”
“如何让牛马生得更强壮，跑得更快？”
“如何认清百草，治疗百病，让人活得更久！”
太医署的几位御医，激动得胡子都在颤抖。
四个学院。
算学、物理、化学、生物。
一个个闻所未闻的名词，一个个匪夷所思的研究方向。
从一个六岁孩童的口中，清晰无比的描绘出来。
整个太极殿，陷入了一片死寂。
落针可闻。
所有人都被这幅宏伟到近乎疯狂的蓝图，震得魂飞天外。
他们仿佛看到了一扇通往新世界的大门，被这个孩子一脚踹开。
门后，是他们从未想象过的，一个光怪陆离、充满了无穷可能的世界。
房玄龄的嘴唇哆嗦着，他看着那个小小的身影，眼神如同在看一个怪物。
杜如晦剧烈的咳嗽起来，苍白的脸上泛起病态的潮红。
他们这些大唐最顶尖的智囊，穷尽一生所学，也不过是在经史子集的框架内打转。
可眼前这个孩子，却早已跳出了框架。
他要的，不是修修
