看着照片，又看了看眼前自信从容的陈雨，心里满是欣慰。他想起第一次在田埂上见到她时，那个背着玉米袋、眼里满是绝望的姑娘，如今已经长成了能为别人遮风挡雨的人。他知道，自己当年伸出的那双手，不仅拉回了一个即将辍学的学生，更点亮了一颗传承爱心的种子——这颗种子，正在大山深处生根发芽，开出温暖的花。
在邓鑫元当系主任的三年里，这样的故事还有很多。他帮父母都是环卫工人、住在城中村简易房的庄凯买了电脑，让他能学习cAd设计，还帮他申请了“城市困难职工子女助学基金”——如今庄凯已是国内某汽车企业的首席设计师，主导设计的新能源汽车车型年销量突破10万辆；他给来自贵州山区、冬天还穿单鞋的张昊买了棉鞋和羽绒服，推荐他去企业实习——张昊后来考上了上海交通大学博士，现在是某高校的副教授，专注于高端装备制造研究，培养了一批又一批机械专业人才；他组织系里的老师成立“一对一帮扶小组”，每个老师对接一个贫困生，有的帮学生补习英语过六级，有的帮学生修改竞赛论文，有的甚至把学生带回家吃饭——在这些老师的帮助下，系里的贫困生升学率从2000年的55%提升到2008年的95%，就业率始终保持100%，且大多进入了华为、比亚迪、中国一重等行业龙头企业。
有一年春节，邓鑫元收到了一个包裹，里面是一双手工纳的布鞋，还有一封信。信是张昊写的：“邓老师，这是我妈纳的布鞋，您别嫌弃。当年您给我买棉鞋时，我就想，以后一定要做个好人，像您一样温暖别人。现在我成了老师，也像您一样关注贫困生，去年带的两个学生，一个考上了哈工大研究生，一个入职了中科院研究所，他们都跟我说，以后要继续帮更多人。您放心，您的灯，我们会一直传下去。”
邓鑫元拿着布鞋，鞋底密密麻麻的针脚，是山里母亲最朴素的心意。他知道，自己做的不是什么惊天动地的大事，只是给每个贫困学子造了一盏“灯”，让他们在黑暗里能看到方向，在寒风里能感受到温暖。
