上海的初冬带着一丝凉意，清晨的阳光透过车窗，在珩珩和砚砚的小脸上投下淡淡的光斑。王雪驾驶着汽车，沿着熟悉的街道向市区的国际学校驶去，副驾驶座上放着提前准备好的双语绘本和小零食，后座的两个孩子正抱着恐龙玩偶，叽叽喳喳地讨论着即将到来的 “学校体验”。
“王雪阿姨，国际学校里也有恐龙贴纸吗？” 珩珩把恐龙玩偶举到面前，大眼睛里满是期待。他还记着上周在幼儿园，老师奖励他的恐龙贴纸，那是他最喜欢的小礼物。
王雪从后视镜里看着珩珩兴奋的样子，笑着点头：“应该有吧，国际学校里有很多好玩的东西，还有来自不同国家的小朋友，他们说不定还会跟你分享不一样的玩具呢。”
砚砚则显得有些安静，他抱着另一只恐龙玩偶，小声问：“王雪阿姨，我们去了新学校，还能见到原来的朋友吗？比如小雨和乐乐，他们还等着我一起搭积木呢。”
王雪心里微微一怔，她没想到砚砚会突然提起旧友。这段时间大家都在忙着讨论迁移法国的事，却忽略了孩子们对现有生活的眷恋。她放缓语气，温柔地说：“等我们体验完新学校，周末就约小雨和乐乐一起玩，好不好？”
砚砚轻轻点头，小脸上却依旧带着一丝担忧。汽车缓缓驶入国际学校的校门，映入眼帘的是开阔的草坪和色彩鲜艳的教学楼，几个金发碧眼的小朋友正牵着老师的手在操场上散步，嘴里说着流利的英语和法语。
王雪停好车，牵着珩珩和砚砚的手走进教学楼。接待他们的是一位名叫苏菲的法国老师，她穿着优雅的连衣裙，脸上带着亲切的笑容，用流利的中文打招呼：“欢迎你们，珩珩和砚砚对吧？我是你们今天的向导苏菲老师。”
珩珩躲在王雪身后，只露出一双眼睛好奇地打量着苏菲老师，砚砚则紧紧攥着王雪的衣角，小脑袋不停地四处张望，似乎在寻找熟悉的身影。苏菲老师看出了孩子们的拘谨，笑着从口袋里掏出两颗水果糖递给他们：“这是给你们的见面礼，我们先去教室看看，里面有很多小朋友在等着你们哦。”
教室的门被推开，里面立刻传来欢快的笑声。二十多个小朋友围坐在地毯上，有的在玩拼图，有的在看绘本，还有的在用英语交流。苏菲老师带着珩珩和砚砚走进教室，笑着对孩子们说：“大家好，今天我们来了两位新朋友，珩珩和砚砚，大家欢迎他们！”
孩子们纷纷抬起头，好奇地看着珩珩和砚砚，有的还热情地挥手打招呼，嘴里说着 “hello”“bonjour”。珩珩听到陌生的语言，原本就紧绷的身体变得更僵硬了，他往后退了一步，紧紧贴着王雪的腿，不敢抬头看大家。
砚砚虽然也有些紧张，但还是鼓起勇气，小声说：“你们好，我是砚砚，这是我哥哥珩珩。” 可他的声音太小，加上孩子们正在兴奋地讨论，几乎没人听到他的自我介绍。
苏菲老师见状，赶紧拉着珩珩和砚砚走到拼图区，那里有几个小朋友正在拼一幅巨大的恐龙拼图。“珩珩，你看，这里有恐龙拼图，你要不要和他们一起拼？” 苏菲老师指着拼图，试图勾起珩珩的兴趣。
珩珩的眼睛亮了一下，他最喜欢恐龙了，可当他看到几个小朋友用英语讨论拼图步骤时，又犹豫了。他不知道该怎么跟他们交流，只能站在原地，手指紧紧抠着衣角。旁边的一个金发小男孩看出了他的犹豫，笑着递给他一块恐龙拼图碎片，用生硬的中文说：“一起…… 拼？”
珩珩接过碎片，小声说了句 “谢谢”，却还是不敢加入他们的队伍，只是拿着碎片站在一旁，看着小朋友们熟练地拼接。王雪看着珩珩落寞的样子，心里一阵心疼，她蹲下身，轻声说：“珩珩，别害怕，你可以跟他们一起拼呀，不会的地方可以问苏菲老师，或者问王雪阿姨。”
珩珩摇了摇头，把碎片放回原处，转身走到教室的角落，那里放着一个书架，上面摆满了各种语言的绘本。他拿起一本中文绘本，蜷缩在书架旁，像是找到了一个安全的避风港，再也不肯出来。
