我的生物系离得近，您和林叔也可以去书店看看北京的书展，晴晴说京华大学附近有好多旧书店，您肯定喜欢。”
“哎，好，好，都好。” 林母点点头，擦干眼泪，赶紧从柜子里拿出个保温桶，桶盖还冒着热气，“这是早上刚熬的小米粥，你妈胃不好，让她趁热喝，熬了两个钟头，黏糊糊的养胃。你叔还在里屋整理学生的答疑记录呢，晓雅在房间背书，你去喊她，正好一起看看晴晴的笔记，有不懂的先圈出来。”
沈浩走进晓雅的房间时，她正趴在书桌上背语文古诗，面前摊着本《唐诗宋词选》，书页上画满了红圈 —— 是苏晴之前教她的 “重点意象标注法”。她的头发用皮筋松松地扎着，耳边的碎发垂下来，遮住了半张脸，嘴里小声念叨着 “‘但愿人长久，千里共婵娟’，可以用来写亲情……” 听到脚步声，她抬头看到沈浩，眼睛一下子亮了，像星星落进了眼底：“沈浩哥，你来了！晴晴姐的笔记到了吗？我昨天还跟她发消息说作文素材不够呢！”
“到了，给你。” 沈浩把笔记本递过去，看着她迫不及待翻开的样子，嘴角忍不住上扬。晓雅翻到语文素材那页，手指在 “疫情中的温暖事例” 那栏划过，突然抬头，声音里带着雀跃：“沈浩哥，你看！晴晴姐把咱们书店电话答疑的事写进去了，还标了‘可以当作文论据，真实感人’！” 她指着其中一段，“还有这个，她说我上次写的《疫情里的光》可以加街坊互相帮衬的例子，比如张大爷帮咱们贴答疑纸条，李婶给咱们送咸菜，这样结尾升华更自然！”
沈浩凑过去看，笔记本上的字迹工工整整，重点部分用红笔标了波浪线，旁边还画了小小的星星。翻到生物部分，苏晴还贴了张自己画的实验装置图 —— 是 “探究植物细胞的质壁分离” 实验，标注着 “2002 年真题改编，沈浩重点练步骤，注意显微镜使用细节”，图旁边还画了个小笑脸，写着 “你肯定能学会”。他想起苏晴在北京的实验室里，忙完标本整理还要熬夜画实验图、整理素材，心里满是感激 —— 这份跨越千里的支持，比任何教辅资料都更有力量。
“中午咱们一起用晴晴姐的笔记复习吧？” 晓雅合上笔记本，眼里满是期待，手指还捏着那页作文素材，“我帮你整理生物实验的步骤，用彩笔标重点，你帮我看看作文开头怎么写更吸引人，好不好？”
“好啊。” 沈浩点头，看着窗外渐渐散去的雾，阳光透过窗棂落在笔记上，未名湖的剪影泛着光，“等会儿我把小米粥给我爸妈送回去，再拿点我妈腌的萝卜干过来，咱们中午就在我家吃饭，一起琢磨晴晴的笔记，有不懂的记下来，晚上问她。”
中午的沈家客厅，阳光洒在餐桌上，摆着两碗小米粥、一盘萝卜干，还有林母带来的红糖馒头 —— 蒸得胖乎乎的，咬一口甜丝丝的，满是麦香。李秀莲把粥盛给林母，笑着说：“你这粥熬得真好，比我熬的还黏糊，沈浩爸早上还说想喝小米粥呢，正好你送来了。” 沈建国坐在旁边，手里拿着卷绝缘胶带，是他五金店要用的，刚从库房找出来，笑着补充：“刚才张大爷还来问我要胶带，说要帮街坊们加固门口的消毒区，疫情期间大家互相帮衬，日子就好过。”
晓雅咬着红糖馒头，突然说：“妈昨天跟我说，等疫情过去了，要做顿大餐，请沈浩哥一家来吃饭，还要给晴晴姐寄咱们家做的桂花糕，晴晴姐上次说喜欢吃甜的。” 她放下馒头，拿起苏晴的笔记本，眼神格外坚定，“等我考上京华大学的中文系，一定要好好谢谢晴晴姐，陪她逛遍京华大学的图书馆，陪她去未名湖划船，就像她之前跟我说的那样，还要跟她一起去北京的旧书店，帮我爸找稀缺的教辅资料。”
沈浩看着她认真的样子，心里满是触动。他想起前世自己独自在大城市打拼时，连个一起分享馒头的人都没有，更别说这样有人记挂、有人支持的日子。现在有晓雅一起拼高考，有苏晴远程帮着补薄弱项，有两家人互相帮衬，连疫情下的日子，都像裹了糖的馒头，甜得让人有底气。“会的，”
