，也是她想学习的品质。她希望自己以后能成为像他们一样的人，既能在讲台上教书育人，又能在生活中温暖别人。
接下来的一个月，江念初开始为入学做准备。她整理了爷爷寄来的书，有《教育学》《心理学》，还有几本爷爷自己写的散文集，每本书的扉页上都有爷爷的批注，字里行间满是用心。她还跟奶奶视频，奶奶一点点教她怎么写教案，怎么设计课堂活动，还跟她说：“跟小孩子打交道，最重要的是有耐心，要站在他们的角度想问题，不能把自己的想法强加给他们。”
江逸晨和江念熙也特别开心，每天都围着她转。江逸晨说：“姐，等你当了老师，能不能教我写作文啊？我们老师总说我写的作文像流水账。”江念熙也跟着点头：“姐，我也要听你讲课，你讲的肯定比我们老师讲的有意思。”
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
