机会。”
“你秋天要去大学了，”张保安说，声音中带着关切，“距离会影响你的角色吗？”
艾文摇头，“距离对像我们这样的存在意义不同。我会保持连接，定期返回。而且现在有委员会管理日常事务。”
事实上，艾文选择了一所当地的大学，主修“跨维度研究”——一个根据他的经验新设立的专业。他计划继续住在家里，定期访问学校。
大学生活提供了新的视角和工具来理解他的角色。物理学课程帮助他理解边界的科学基础；哲学课程探讨存在的本质；甚至文学课程提供了隐喻和叙事来理解他的经历。
同时，他继续担任边界大使，帮助谈判新的交流项目，解决小规模误解，并记录学校不断演变的历史。
一个秋日午后，他正在图书馆研究时，感到熟悉的能量波动。一只白猫跳上他的桌子——同样的猫曾经是那么多规则的焦点，现在更像是学校的吉祥物。
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