大明有利的建议，陛下从不会犹豫。
议完《问刑条例》，天已经大亮，阳光透过窗户洒在暖阁中，给整个房间带来了温暖和光明。
暖阁外传来上朝的钟声，那钟声悠扬而洪亮，仿佛在催促着人们开启新的一天。
可李东阳却没起身告辞 —— 他跟随陛下多年，深知陛下的行事风格，知道陛下定还有其他事要交代。
果然，朱厚照话锋一转，看着李东阳道：“李首辅，朕还有个想法，想和你商量一下。”
“陛下请讲，臣洗耳恭听。” 李东阳连忙道，目光专注地看着朱厚照，等待着他的下文。
朱厚照站起身，迈着沉稳的步伐走到舆图前，他的身姿挺拔，仿佛一座巍峨的山峰。
他指着北方的边防线道：“如今大明边患不断，蒙古、鞑靼时不时来犯，可咱们的军事人才却青黄不接 —— 老将们年事已高，年轻将领要么只会打仗不懂谋略，要么就是靠家世上位，没真本事。”
他的语气中充满了忧虑和无奈，对大明的边防形势深感担忧。
他回头看向李东阳：“而国子监作为大明培养人才的地方，现在只教经史子集，培养的都是文臣，哪有什么军事人才？朕在想，能不能在国子监增设军事科目，文武并进，为大明培养既能文又能武的人才？”
他的想法大胆而新颖，充满了对大明未来的美好憧憬。
李东阳听到这话，先是愣了一下，眼中闪过一丝惊讶，随即陷入沉思 —— 国子监自开国以来，就以培养文臣为主，增设军事科目，确实打破了百年常规。
这可不是一件小事，涉及到诸多方面的改革和调整。
可他转念一想，陛下说得没错 —— 大明现在缺的就是军事人才，若能从国子监开始培养，长远来看，确实能解决人才青黄不接的问题，这想法虽大胆，却切中了大明的短板。
他皱着眉，手指无意识地捻着胡须，在心里盘算着增设军事科目的可行性 —— 师资从哪来？课程怎么设？会不会影响文科教学？
每一个问题都像一座大山，压在他的心头，让他不得不慎重考虑。
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