上批下了两个字：“准了。”
鸿胪寺的朱漆大门前，停着三辆装饰一新的马车。
车身上挂着的绸带一半是中原的正红，一半是西域的靛蓝，在春风里轻轻摆动，像两条系在一起的飘带。
今日是“互派学子”
启程的日子。
阿木背着半箱算学书，站在第一辆马车旁，指尖反复摩挲着林晚意赠的《万国算经》——书里夹着张纸条，写着“算理无国界，心亦然”
。
他要去波斯的天文台，学习他们的星象计算法。
古丽雅的绣篮里装着中原的丝线和西域的织锦图谱，她要随东瀛遣唐使的船队南下，去学那“能染出晚霞色”
的苏木染技法。
临行前，她给每个同窗都绣了个小信物：给阿木的是枚算珠形状的香囊，给小石头的是片胡杨叶子绣片，给李清的则是朵融合了中原与东瀛风格的樱花。
小石头最是兴奋，背着画夹围着驼队转来转去。
他要跟着西域商队走陆路，去画真正的胡杨林、沙漠里的绿洲，还有传说中“会唱歌的沙丘”
。
阿岩把自己磨得最光滑的沙盘塞进他怀里：“路上算路程用，比纸笔方便。”
送别的人里，有中原的父母，也有西域的长辈。
萨珊抱着哈桑，指着阿木的马车说：“看到没？等你长大，也去中原学本事，把波斯的好东西带过去，把中原的好东西带回来。”
哈桑似懂非懂，却用力点头，手里还攥着小胖塞给他的毽子。
李清拉着阿岩的衣袖，把一本抄录着中原童谣的册子递给他：“你要记得学汉话，我也会学西域的字，等你回来，我们比谁认得快。”
阿岩红着脸，从布袋里掏出颗最大的巴旦木：“这个，给你留着。”
林晚意站在高台上，看着孩子们登车。
她想起博览会时，古丽雅说“同心花要大家一起绣才好看”
，此刻忽然明白，互派学子就像给这朵花传粉的风，让不同的种子在对方的土地上扎根，开出新的花。
“路上小心，我们在长安等你们回来。”
萧彻的声音温和却有力，他给每个学子都赠了面小小的铜牌，牌上刻着“天下同心”
四个字，背面是各自的名字。
驼铃响起，马车缓缓启动。
阿木从车窗探出头，挥着手里的对照尺；古丽雅掀起车帘，展示着新绣的同心结；小石头干脆爬上驼峰，举着画夹大喊：“我会把西域画下来给你们看！”
孩子们的身影渐渐远去，留下一串清脆的笑声和驼铃声。
哈桑忽然挣脱萨珊的怀抱，追着马车跑了几步，用刚学会的汉话喊：“早——回——来！”
消息传到太原王氏府邸，王敬之正看着孙子临摹的算经。
那孩子的字里，竟不知不觉掺了几分西域沙盘字的圆润。
老仆进来禀报：“老爷，听说学子们都出了，市井里都在说……这是好事。”
王敬之沉默了许久，拿起孙子的临摹本，指尖在“同”
字上顿了顿。
他想起年少时，也曾听西域商人说过“天山的雪水和长安的泉水，喝起来都是甜的”
，只是后来，被“华夷之辨”
的执念蒙了心。
三个月后，阿木从波斯寄回第一封信，信里画着波斯的算盘，旁边用汉话标注着“比中原算盘多两颗算珠，可算到千位”
；古丽雅的信里夹着片苏木染的红布，颜色像极了长安的晚霞，她说“东瀛的绣娘想学中原的盘金绣，我教她们，她们也教我用贝壳磨粉画花样”
；小石头的信最厚，画满了西域的胡杨、骆驼和笑脸，最后一页写着“这里的孩子也爱踢毽子，我教他们，他们教我骑骆驼”
。
这些信被抄录下来，贴在西市的布告栏上，引来无数人驻足。
张婶看着古丽雅的信抹眼泪：“这丫头，真把本事学到手了。”
波
