们喜欢在壁画前玩耍，大人们也更愿意在社区里活动，社区的氛围变得越来越好。”
目前，基金在非洲建设艺术教育中心 180 所，资助青少年艺术项目 800 个，受益人数超过 200 万，28 名受助青少年考入国内外专业艺术院校。
在欧洲、美洲与大洋洲，基金的公益项目更加多元化，涵盖 “特殊群体艺术教育”“生态艺术创作”“跨文化艺术交流” 等领域。在法国巴黎，基金与当地公益组织合作，为自闭症儿童开设 “艺术治疗课程”，通过绘画、音乐等艺术形式，帮助孩子们表达情感、改善社交能力。“很多自闭症孩子不善言辞，但能通过画笔表达自己的想法，” 课程老师艾米丽说，“有个孩子以前从不与人交流，现在会通过画画向我们展示他看到的世界，这是很大的进步。”
在巴西里约热内卢，基金发起 “雨林艺术计划”，组织艺术家深入亚马逊雨林，与土着居民合作创作艺术作品，用艺术的形式宣传雨林保护。艺术家们用雨林中的植物汁液制作颜料，在树皮上绘制雨林生物图案，还教土着居民用传统工艺制作雕塑，这些作品在全球巡展后，所得收益全部用于雨林保护项目。“我们希望通过艺术，让更多人关注亚马逊雨林的保护，” 项目负责人马克说，“土着居民的传统工艺里藏着对自然的敬畏，这正是现代社会需要学习的。”
在澳大利亚，基金则推出 “原住民艺术传承项目”，资助澳大利亚原住民青少年学习传统绘画、舞蹈，还帮助他们将作品推向国际市场，让原住民文化得到更广泛的传播。16 岁的原住民女孩莉莉，通过项目学习了传统的 “点画” 技艺，她的作品《梦幻时光》在国际原住民艺术展上获奖，还被澳大利亚国家博物馆收藏。“我的奶奶是传统点画艺术家，我希望能把这门技艺传承下去，让更多人了解我们原住民的文化，” 莉莉说。
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截至目前，基金在欧洲、美洲、大洋洲共建设艺术教育中心 300 所，资助青少年艺术项目 1000 个，受益人数超过 300 万，37 名受助青少年考入国内外专业艺术院校。
随着 “晚星艺术基金” 公益成果的不断积累，林晚星团队开始思考如何将 “艺术公益” 的经验推广到全球，让更多组织与个人参与进来。2029 年 6 月，基金在北京发布《全球艺术公益白皮书》，同时发起 “全球艺术公益联盟”，标志着基金的公益事业从 “单点实践” 走向 “全球协作”。
《全球艺术公益白皮书》是 “晚星艺术基金” 三年公益实践的总结与思考，全书分为 “全球艺术公益现状”“晚星艺术基金实践案例”“艺术赋能可持续发展路径” 三个部分，收录了基金在六大洲的 100 个典型公益案例，提出了 “艺术赋能可持续发展” 的核心理念 —— 艺术不仅能丰富人们的精神文化生活，还能在教育公平、生态保护、文化传承、社区发展等领域发挥重要作用，为全球可持续发展目标的实现提供支持。
白皮书指出，“艺术赋能可持续发展” 可通过三条路径实现：一是 “艺术教育赋能”，为贫困地区、特殊群体提供艺术教育资源，促进教育公平，培养具有创造力的人才；二是 “艺术传播赋能”，用艺术的形式宣传环保、文化传承等理念，提高公众的意识与参与度；三是 “艺术产业赋能”，帮助传统手工艺者、原住民艺术家将作品转化为商品，形成 “文化产业 + 公益” 的模式，带动当地经济发展。
联合国教科文组织总干事阿祖莱在白皮书发布会上说：“《全球艺术公益白皮书》提出的‘艺术赋能可持续发展’理念，为全球公益事业提供了新的思路。晚星艺术基金的实践证明，艺术不仅是‘美的表达’，更是‘改变的力量’，我们将把这份白皮书纳入‘全球公益实践案例库’，向全球推广其经验。”
为了推动 “艺术赋能可持续发展” 理念的落地，“晚星艺术基金” 联合联合国教科文组织
