……与我们所知的长宽高……交织在一起……”
他努力寻找着词汇，手指在空中无意识地划动着，试图勾勒出那种难以言喻的结构。“就像……一张纸，理论上可以……折叠，接入……另一个点……” 他用的是地球上科普常用的二维比喻，但他自己立刻摇了摇头，显然对这个比喻极度不满。“不……不对……不是折叠……是……嵌入？是拓扑结构的……自然延伸？……”
他陷入了更深的沉默，眼神中透露出一种智力上的挫败感。他所掌握的最高深的数学工具——微分几何、拓扑学、超弦理论——其符号和方程式，在面对那种直接的、非符号化的高维“感知”时，也显得苍白无力。理论可以描述高维空间的数学性质，但无法传递身处其中时，那种方向感迷失、因果律可能呈现出不同面貌的、颠覆性的“体验”。语言和数学，这两样人类认知世界最犀利的工具，在此刻同时钝化了。
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轮到傅愽文了。少年显得有些紧张，他舔了舔干燥的嘴唇，回想着自己脑海中那些最鲜艳、最奇特的画面。
“我……我看到一种光，”他努力地描述，“不是我们看到的颜色……是……是很多颜色混在一起，但又分得很开……它们在……唱歌。”
“唱歌？”陈智林轻声反问，试图理解。
“嗯！”傅愽文用力点头，眼神亮了起来，“像……像很多很多不同的铃铛，很小的那种，发出的声音……但是是光！你能‘听’到光在响，还能‘看’到声音的颜色……”他越说越激动，手舞足蹈，但描述却愈发显得童话般不可靠。
陈智林和傅水恒对视一眼，都从对方眼中看到了无奈。他们明白博文在试图描述什么——可能是某种复杂的、具有周期性的电磁波辐射，或者某种能量场与意识直接交互产生的通感效应。但“会唱歌的光”“颜色的声音”，这样的描述如何能被记录，能被科学界理解？这听起来更像诗人的臆想，而非严肃的观测记录。
傅愽文看着两位长辈沉默的表情，脸上的光彩黯淡下去，他沮丧地低下头：“我……我说不好……”
“不，博文，”傅水恒温和地打断他，尽管他自己的尝试也失败了，但他看到了另一种可能，“你的描述……虽然不‘精确’……但它抓住了……那种体验的……某种‘质感’。” 他顿了顿，像是在思考一个新的方向，“或许……我们试图用旧的语言……去装载全新的酒……本身就是徒劳。”
接下来的几个小时，变成了轮流尝试与集体挫败的循环。
陈智林试图描述“时间”在强引力场附近的“粘稠”感，却发现“粘稠”这个触觉词汇完全无法对应那种物理常数似乎发生微妙变化、因果关系变得暧昧不明的奇异体验。
傅水恒想阐述某种基于量子纠缠的“非局域”信息传递模式，但一旦脱离数学公式，用日常语言描述，立刻就滑向了类似“心灵感应”的玄学领域，这让他感到极其不适。
傅愽文则不断抛出更多充满想象力的比喻——“像水但不是水一样流动的黑暗”、“有温度的真空”、“会呼吸的星球”……每一个比喻都像一颗投入深潭的石子，激起片刻的涟漪，却无法照亮潭底的真实景象。
他们互相提问，互相补充，有时一个人的某个词会短暂地触动另一个人的记忆，引发一阵急促的、试图抓住灵感的讨论，但最终总是归于更深的沉默。语言成了牢笼，将他们最珍贵的体验囚禁其中，无法传递给彼此，更无法传递给外部世界。
录音设备的存储空间在缓慢增加，记录下一段段充满停顿、修正、叹息和词不达意的艰难叙述。全息记录仪的光幕上，除了他们三人因疲惫和 frustration（挫败感）而扭曲的面部表情，以及一些毫无意义的手势外，空无一物。
陈智林感到一种前所未有的无力感。作为科学家，他习惯于用精确的语言和数学来描述世界。而现在，他面对着可能是他科学生涯中最重要的“数
