教学情况，与先生、学生交流。
在启智女子学堂，他会走进教室，听先生讲课，查看学生的作业，询问女孩们的学习感受。有一次，他发现学堂的历史课只讲传统历史，缺乏近代历史与国防知识，便对校长说：“如今是乱世，女孩们不仅要学习文化知识，还要了解国家现状与国防重要性。以后要增加近代历史、军事常识等课程，让她们既知书达理，又有家国情怀。”
校长当即采纳了建议，调整了课程设置。女孩们对新增的军事常识课兴趣浓厚，纷纷表示要好好学习，将来为保卫家乡贡献力量。
在乡镇的学堂，马小丑发现部分学堂师资力量薄弱，先生的学识有限，便下令从临城县城的重点学堂抽调优秀先生，定期到乡镇学堂授课、培训；同时，提高乡镇学堂先生的薪资待遇，吸引更多有学识的人投身乡村教育。
此外，马小丑还十分关心学生的生活情况。他发现部分偏远地区的学生因家境贫寒，中午只能啃干粮，便下令所有学堂为学生提供免费午餐，保证营养均衡；对于家庭特别困难的学生，还额外发放生活补贴，确保他们能安心读书。
学堂的这些变化，让学生与家长们深受感动。临城县乡村学堂的学生家长王大姐说：“马司令不仅让孩子免费上学，还管午饭、发补贴，这样的好司令，我们从来没见过！我们一定让孩子好好读书，不辜负司令的期望。”
军营哨所：检验训练，关怀士兵
部队是辖区安稳的保障，也是马小丑逐鹿天下的资本。每次巡查，他都会抽出时间前往各地军营与边境哨所，查看士兵训练情况，了解士兵的生活与思想动态，确保部队始终保持高昂的士气与强悍的战斗力。
检验训练，科学调整计划
马小丑巡查军营时，从不提前通知，而是直接来到训练场地，观看士兵们的训练。他会仔细观察士兵们的战术动作、武器使用熟练度，以及各兵种的协同配合能力。
在清河县的军营，他看到士兵们正在进行高强度的体能训练，烈日下，士兵们负重奔跑、攀爬障碍，不少人已经满头大汗、体力透支。一位年轻士兵体力不支，摔倒在地，被教官训斥。马小丑当即上前扶起士兵，对教官说：“训练是为了提升战斗力，不是为了折磨士兵。高强度训练固然重要，但也要结合士兵的身体状况，循序渐进，否则只会适得其反，导致士兵受伤。”
随后，他召集军营的军官开会，调整了训练计划：将体能训练与技能训练相结合，每天上午进行体能训练，下午进行武器使用、战术配合等技能训练；每周安排一天休息，让士兵们恢复体力；同时，增加急救知识培训，让士兵们学会自我保护与战场救护。
调整后的训练计划更加科学合理，士兵们的训练热情更高，训练效果也更加显着。那位摔倒的年轻士兵说：“司令关心我们的身体，调整了训练计划，我们现在训练更有劲头了，也能更好地掌握技能。”
在边境哨所，马小丑会查看士兵们的执勤情况，了解边境的治安状况。他发现部分哨所的防御设施简陋，士兵们的生活条件艰苦，便下令调拨资金，修缮哨所，加固防御工事；同时，为哨所配备充足的粮食、药品、保暖物资，改善士兵们的生活条件。
关怀士兵，稳定思想动态
除了训练与生活，马小丑也十分关心士兵的思想动态。他会走进士兵宿舍，与士兵们促膝长谈，询问他们的家庭情况、入伍后的感受，倾听他们的诉求与困惑。
有一位士兵向他反映，自己入伍后一直思念家人，虽然军属有官府照顾，但还是想多回家看看。马小丑当即表示：“士兵们为国家效力，思念家人是人之常情。从即日起，凡服役满一年的士兵，每年可享受一次探亲假，假期十五天，往返路费由官府承担；服役满三年的士兵，探亲假延长至二十天，还可携带家属到军营探望。”
这一政策的推出，让士兵们深受感动。不少士兵表示，司令如此体恤他们，他们一定要好好服役，保
