的味道，却能织出最暖的毛衣；奶奶的手像小蒲扇，扇走夏天的热，也扇走我所有的不开心。”念着念着，她的声音渐渐软了下来，眼眶也微微发红，像蒙了一层水汽：“这让我想起我奶奶，她也有双这样的手。小时候，她总牵着我的手去巷口买糖，她的手很粗糙，却很暖，能把我的手整个裹住。糖纸在阳光下会变成彩色的，我总把糖纸夹在书里，现在翻到那些糖纸，还能想起她牵着我走的样子。可惜奶奶去年走了，可读到这首诗，就像她还牵着我的手，站在巷口等我买糖回来一样。”
一尘轻轻拍了拍小周的肩膀，指尖带着温暖的力量，像在传递一份无声的安慰：“文字就是这样，它能把逝去的时光装起来，像把星星放进玻璃罐里。只要你打开罐子，那些时光就会亮起来，那些想念的人，也会好像回到你身边。就像奶奶的诗社，她虽然不在了，可她想传递的温暖，想让更多人爱上诗的心意，都藏在这些书里，藏在这些诗里，通过我们，传给更多人。我们就像她的‘传声筒’，把她的心意，说给更多人听。”
阿哲这时走了过来，手里捧着一本用红绳系着的诗稿。诗稿的封面是孩子们一起画的，画着诗社的暖灯和满架的书，纸页边缘还留着孩子们稚嫩的涂鸦——有的画了小太阳，有的画了小蜜蜂，还有的画了小小的爱心。他把诗稿轻轻放在桌上，声音里带着笑意：“你们看，这是这星期孩子们写的诗。小宇写了《妹妹的眼睛》，说妹妹的眼睛‘像装着星星的玻璃球，眨一下，就有光落下来’；隔壁浩浩写了《诗社的灯光》，字虽然歪歪扭扭，却暖得人心尖发颤。”
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他把诗稿递给一尘，指尖不经意间划过纸页，像是怕碰碎了里面的温暖。“浩浩昨天还跟我说，诗社的灯比家里的灯还暖。他说家里的灯是白色的，有点冷，可诗社的灯是橘色的，照在书上，字都会发光，像小萤火虫，落在纸页上，陪着他读诗。”
小周接过诗稿，小心翼翼地翻开，找到《诗社的灯光》那一页。她清了清嗓子，轻声念起来，声音里带着对文字的珍视：“地下室的灯是橘色的，像奶奶晒过的被子，闻着有太阳的味道，盖在身上，连梦都是暖的；书里的字是亮的，像天上的星星，眨着眼睛跟我说话，告诉我蜜蜂会唱歌，茉莉会在晚上开；江老师和阿哲哥哥的笑，像冬天里的太阳，照在身上，连心里的小雪花都化了，变成甜甜的水。”
念完，她抬起头看向一尘，眼里闪着细碎的光，像落了一地的星星：“老师，你看，孩子们都接住了这份温暖。我们之前凑的钱不多，只能买些笔记本和彩笔，可没想到，这些小小的东西，却像给这束光添了柴，让它烧得更旺了。现在诗社里的光，不仅有你和阿哲哥哥的，有孩子们的，还有我们的，连张奶奶的银耳羹，都带着光呢。”
一尘低头看着诗稿，指尖轻轻拂过“冬天里的太阳”那几个字，纸页上还留着浩浩写字时用力的痕迹，笔画深深浅浅，却透着股认真的热乎劲儿。他心里像被什么东西轻轻撞了一下，软乎乎的，带着点酸，又带着点甜。他想起奶奶生前总坐在窗边的藤椅上，手里拿着针线，给巷口的孩子缝补破了的衣服。阳光落在她的白发上，像撒了一层碎金。她总说：“温暖是会跑的，你把它给别人，它就会变成好多好多，再跑向更多人。就像你给孩子一块糖，他会把糖纸分给别的孩子，别的孩子会把自己的玩具分给更多人，这样一来，整个巷口都会甜甜的。”
以前他不懂这句话的意思，总觉得温暖是有限的，给了别人，自己就少了。可现在看着眼前的场景——孩子们趴在桌上，用彩笔给诗“穿”上彩虹色的衣服，笔尖划过纸页的声音，像春蚕啃食桑叶般细碎；小周和小林凑在一起，头挨着头，轻声读着孩子们的诗，偶尔相视一笑，眼里的光比桌上的灯还亮；阿哲在整理新到的诗集，把夹着枫叶书签的书放在最上层，让枫叶能晒到暖灯，叶片在光里泛着淡淡的红，像一片小小的火焰——他突然懂了，温暖真的像一束火，从奶奶手里传到他手里，再传到
