大家跟我一起读。”
孩子们开始跟着老师，用各种奇怪的腔调，笨拙地模仿着。
橘雪乃张了张嘴，却发不出声音。
她习惯了沉默，习惯了在角落里缩成一团。
她的同桌，一个从山东来的、皮肤黝黑的男孩，注意到了她的窘迫。他咧开嘴，露出两排洁白的牙齿，用带着浓重口音的普通话，小声地鼓励她：“没关系，你试试，这个很简单！”
说着，他还用夸张的口型，做了一个“bō”的嘴型。
橘雪乃看着他真诚的、不带任何嘲笑的眼睛，终于鼓起勇气，发出了一个微弱的、不成调的音节。
男孩立刻对她竖起了大拇指。
一缕阳光从窗外照进来，落在她面前的课桌上，暖洋洋的。
下课后，孩子们蜂拥而出。橘雪乃没有去操场，而是鬼使神差地走向了那栋让她感到好奇的图书馆。
推开厚重的玻璃门，一股混杂着油墨和纸张的特殊香气扑面而来。
她被眼前的景象惊呆了。
一排排顶天立地的巨大书架，整齐地排列着，看不到尽头。阳光透过高大的穹顶玻璃窗照射下来，在空气中形成一道道清晰的光路，无数细小的尘埃在光路中飞舞，整个空间安静得如同圣殿。
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书架上，是她从未见过的书籍。
封面上的文字，是她刚刚在课堂上学过的、方方正正的汉字。
她小心翼翼地穿行在书架之间，像一个闯入了巨人国度的小人。
她伸出手指，轻轻划过一本本书的书脊。
最终，她的指尖停在了一本硬皮的、配有精美插图的书上。
书名是《唐诗三百首》。
她费力地将这本有些沉重的书抽了出来，抱在怀里，走到窗边一个空着的座位上，轻轻翻开。
纸页光滑，印刷精美。
每一页，都是一首她看不懂的诗，旁边配着一幅色彩绚丽的、与诗句意境相符的水墨画。
她翻到其中一页。
画上，是一个春天的清晨，绿草如茵，鸟儿在枝头鸣唱，一个穿着古代服饰的人，正躺在床上酣睡。
画面宁静而美好。
她看得有些出神，连身后有人走近都没有发觉。
“喜欢这首诗吗？”
一个温柔的声音在她耳边响起。
橘雪乃吓了一跳，回头一看，正是教她们拼音的林老师。
林老师对她笑了笑，在她身边坐下，指着画上的那首诗，用一种带着韵律感的、轻柔的语调念了出来。
“《春晓》。”
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
“夜来风雨声，花落知多少。”
橘雪乃一个字也听不懂。
但她能感觉到，那一个个音节组合在一起，有一种奇特的魔力。
那声音，不像她过去听过的、充斥着“玉碎”、“尽忠”的嘶吼，也不像神社里法师念经的空洞。
那是一种温和的、从容的、描绘着自然之美的声音。
它让她想到了春天早晨的阳光，想到了雨后青草的味道，想到了一切美好的、有生命力的东西。
这是一种与她过去认知里那个充满着杀伐、荣誉、死亡和毁灭的文化，截然不同的东西。
一个灿烂、博大、温润如玉的新世界，通过这首短短的古诗，向她展露了一角。
她的眼睛里，第一次有了一种名为“光”的东西在闪动。
而在数公里外的国会大厦顶层。
赵刚正站在巨大的电子屏幕前，屏幕上显示的，正是橘雪乃所在的那间图书馆里的实时画面。
他静静地看着那个瘦小的女孩，在阳光下，抱着一本诗集，脸上露出从未有过的、痴迷的表情。
他身边的行政秘书，轻声汇报：“政委，所有军国
