情感，“我今天想重点跟大家分享的，不是我的理念有多好，而是我们的孩子们，在这段时间里，那些可能被分数暂时掩盖的、却无比珍贵的成长瞬间。”
他像变魔术一样，从讲台（一张旧课桌）下拿出一个平板电脑。
· 第一弹：陈小雨的“心灵密码” 林远点开一个相册文件夹，里面是几张陈小雨在学校的速写。不是参赛作品，而是生活点滴：
· 一张画的是课间，两个女生头碰头分享一包零食，笑容羞涩但真实。
· 一张画的是林远蹲在走廊，耐心地跟一个低着头（明显是张晓）的女生说话，阳光洒在他们身上。
· 还有一张，是李浩在篮球场摔倒，几个同学立刻冲上去搀扶的瞬间，笔触充满动感。 “这是陈小雨同学近期的画。” 林远的声音温和下来，“大家还记得开学初那个总是望着窗外、仿佛与世界隔着一层玻璃的女孩吗？现在，她的画笔开始捕捉身边的温暖和连接。美术张老师评价她的作品‘情感表达细腻，是心灵的窗口’。” 他看向陈小雨母亲，“陈妈妈，小雨最近回家，是不是话也多了一些？笑容也多了一些？” 陈母有些意外，看着屏幕上女儿的画，眼神复杂，轻轻“嗯”了一声。 “学习很重要，”林远加重语气，“但一个心理健康、有梦想、感受到被接纳和温暖的孩子，才拥有克服学业困难最强大的内在动力！艺术，就是小雨找到的那扇窗，那束光。” 陈母默默看着画，手指无意识地摩挲着杯壁。
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