顾盼子善意的微笑，对马启纠正道：“关于你说一村一学堂，乃是太子殿下的旨意，这一点我必须纠正谬误。”
“您请说。”
“让天下人读书，乃是皇上的意思，只不过交由太子殿下督办。”
“原来如此，让顾大人见笑了，在下身处偏远，不知这旨意背后，竟藏着圣上的良苦用心。”
顾盼子摆手：“这也情有可原。”
马启道：“圣上虽武将出身，却关心天下人读书，唯有我们这些村中的孩子，最知能读书的不易，若父母不开明，若家中不殷实，哪有机会读书。而圣上开办学堂无数，让新一代的孩子不因穷苦而不能读书，且让更多科考不中的秀士，能够以此寻业养家，此一政策，惠民无数。”
顾盼子不掩骄傲的点头：“确实，当今圣上思想远大，心怀万民。而我也很期待，能与你京城相见，未来的官场能有你的一席之地。”
“在下必当持之以恒。”
顾盼子起身说：“既然如此，我也就不多打扰马先生，你尽管回去教书，切莫受我的妨碍。”
“顾大人请自便。”马启拱手一拜，返身回到屋里继续教书。
顾盼子命小七和小九从马车上搬下书箱，拿出画具，就地支起摊子，她快速用勾线笔在纸上打出草稿，画出轮廓，再描绘细节。
小七和小九在旁边伺候，一个遮风，一个调墨。
画至一半，学生们开始休息，他们规规矩矩的向先生行礼，然后好奇的围在顾盼子身旁。
他们用顾盼子听不懂的语言，叽里呱啦的讨论，吵得顾盼子内心不宁，不得不提前收笔，然后与斯斯文文的书生马启告辞。
顾盼子翻身上马，在一群布衣孩子的目送下，马蹄和车辙越拉越长，直到消失在路的尽头。
在这里，顾盼子见到了土楼群，乃是环形、或方形的建筑，类似21世纪的公寓楼，但土楼厚重恢弘，蔚为大观。
当地人选在背山面水，负阴抱阳之地建屋，供家族或全村人共同居住。
为了抵抗外敌入侵，土楼高墙壁垒，造型坚固，据说水火不侵，地震不崩，枪炮不毁。
以重石堆砌地基与墙根，既防洪水又防受潮。
墙体由石灰、黄土、河沙、竹筋等混合夯实，工序繁杂，竟需几年甚至十几年，方能完成一座土楼建成。
他们共筑一墙，共用一檐，房屋平均分配。
土楼共五层，每层54间，全楼共270间，一层厨房，二层粮仓，外墙均不开窗。
三层往上为居民住所，为了采光各户开有小窗。
楼内分为几个单元，一部阶梯为一个单元，之间并不互通。
土楼内生活起居，样样俱全，比如医疗，商铺，学堂，办事衙门，应有尽有，所有人共用一座大院。
楼上仅为卧室，里面床铺，衣柜，桌椅板凳，以及窗前随风摆动的迎春花，处处透露着主人家的生活气息。
唯独如厕不便，楼上不设茅房，家家皆用厕桶，每日晨间，都需自行下楼清理。
顾盼子为了体验生活，同楼主人借住几间屋子。
随后，她搁置学堂的半成品，又背着画具下楼，她有心将这颇具特色的土楼画下来，好让远方的秦策也一同瞧瞧。
连日来，顾盼子笔耕不辍，点灯熬油的作画，终于将土楼的别具特色跃然纸上。
待墨迹放干，她将画作仔细的收在竹筒内，然后告别了土楼的生活。
不曾想，返程的途中他们突遇山匪拦路，四面八方冲出二十几名壮汉，各个手持大刀。
顾盼子的护卫们立时勒马，将她围在中间。
“你们都是什么人？”
这群山匪中打头阵的刀疤脸，以刀尖指向顾盼子。
顾盼子手握缰绳，内心忐忑：“诸位大侠，我听不懂你们在说什么。”
“中原来的？”
刀疤脸阴笑，他扛着刀在顾盼
