读了多少圣贤书。要看其心性，看其器量，更要看其能否担得起这万斤重担！
当年你娘在时，最疼雄英，也常念叨，说那孩子眼神清亮，骨子里有股不服输的劲头......可惜，天不假年。
提及雄英，父子二人再次陷入沉默，良久，朱元璋才将悲伤强行压下：允熥知权达变，敢做敢当，是个可造之才。＂
父皇的意思是......
朱元璋冷静说道：是骡子是马，先拉出来遛遛。从明日起，允熥不必只拘在学堂念书。让他每日抽半天时间，到文华殿旁听你处理政务。各部奏章，凡不涉机密者，可让他先看，说说见解。咱倒要看看，这块璞玉，究竟能雕成何等模样。
文华殿是太子视事之所，让允熥侧身其中，这信号未免太明显了些。
朱标心中凛然：此事牵一发而动全身，是否......再斟酌些时日？允炆那边，朝臣那边......
朱元璋大手一挥：我知道你在担心什么，不就是怕那些文官聒噪吗？别管他们，这事就这么定了！
朱标从乾清门走出来，天色已近黄昏。他望着西沉的落日，心中百感交集。父亲这道口谕一旦传出，必将引起滔天波澜，必须想个好办法，不动声色办成这件惊天动地的事。
数日后，文华殿内。
朱标处理完一批紧要奏章，不经意地对侍立一旁的东宫讲官黄子澄道：“黄先生，近日辛苦了。允炆、允熥两个孩子在学堂，没少让先生费心吧？”
黄子澄立刻躬身：“回太子殿下垂询。二殿下天资颖悟，谦逊好学，于经义常有发微探幽之见，臣等深以为慰。”
提到朱允熥，措辞谨慎了许多：“三殿下……性情内秀，诚朴有节。只是在文章考校时，每每守拙，不肯多言。或许……是臣等未能善加引导之故。”
朱标放下朱笔，叹了口气，一副恨铁不成钢的模样：
“黄先生不必再为他周全了。什么内秀、守拙？不过是替他遮羞的漂亮话罢了！孤前日亲自考校他，于圣贤道理简直是一窍不通！孤竟不知他这些年，在学堂都学了些什么！白白混日子罢了！”
黄子澄心中一惊，连忙伏地请罪：“臣等教导无方，致使殿下学业荒疏，此臣之罪也，请殿下重责！”
朱标起身绕过书案，亲手将黄子澄扶起：
“教不严，固然是师之惰。然子不教，亦是父之过。孤平日忙于政务，对他疏于管教，以致于此。若是再放任不管，他日恐成不学无术纨绔子。”
他走回座位上，决然道：
“孤已经想好了。往后，前半天仍让他在学堂随先生读书，先生可酌情多予他些课业，务必从严。这后半天嘛……便让他到文华殿来，朕亲自在一旁督促他读书习字。孤倒要看看，在孤的眼皮子底下，他可还敢懈怠！”
黄子澄顿觉不妥。让一位皇孙常驻太子理政的文华殿，此举含义深远，绝非“督促学业”四字所能涵盖。
他下意识地劝谏：“殿下，此事……恐有不妥。”
“哦？”朱标目光扫来，“有何不妥？”
黄子澄不敢直言此举涉及暗示国本的忌讳，只能迂回进言：
“殿下明鉴。臣等身为讲官，教导皇子皇孙，本是臣等职责所在。殿下日理万机，操劳国事已殚精竭虑，若再分心督促三殿下学业，臣等心中实在难安，亦恐过于劳累殿下。不如由臣等再思良策……”
朱标摆摆手：“卿的忠心，孤知道了。孤问过朱权、高炽他们，都说在学堂，无论先生问什么，允熥皆缄口不言。俗话说，禅和子不开口，佛菩萨也难下手。先生虽有满腹经纶，他一句不听，一言不发，又能如之奈何？到了孤这里，孤倒要看看，他开不开口！”
黄子澄心中万般疑虑，此刻也找不到任何理由反驳，只得躬身道：“殿下……用心良苦。臣，遵命。”
