四岁的凌曦，他的世界不再仅仅局限于家和幼儿园的两点一线。
一种更强烈的探索欲和自主意识，如同春日里破土而出的藤蔓，催促着他去更远的地方，建立更深的联结，尝试更独立的表达。
凌空和苏暮雨敏锐地捕捉到了这种变化，他们开始小心翼翼地放手，充当他“远征”
路上的支持者与守望者。
一、“‘勇气’勋章：第一次独自过夜的冒险”
契机来自苏晓晓的邀请。
她热情地提议，让凌曦周末去她在上海新布置的公寓“探险”
，并尝试第一次在外婆和父母家之外的“独自过夜”
（当然，是由小姨陪伴）。
这个消息在家庭内部引了小小的波澜。
王亚琴先表示担忧：“不行不行，孩子还这么小，离开妈妈怎么行？晚上踢被子怎么办？想家了哭起来晓晓哪搞得定？”
凌曦本人则陷入了巨大的矛盾。
一方面，他对小姨描述的“秘密基地”
（有帐篷睡袋和投影仪）充满向往；另一方面，对离开父母怀抱的未知感到一丝恐惧。
他一会儿抱着苏暮雨的腿说“妈妈我去！”
，一会儿又缩回来小声嘀咕“我还是在家里睡吧”
。
凌空和苏暮雨进行了一次认真的“风险评估”
与“战略分析”
。
他们认为，这对于凌曦的独立性培养是一个很好的机会，关键在于充分准备和心理建设。
苏暮雨负责情感铺垫。
她和凌曦一起整理他的“冒险行囊”
：最喜欢的睡衣、掉耳朵的兔子、一家三口的合影、还有他指定要带的“防护兽”
（一个恐龙玩偶）。
她反复向他描述这将是一次多么有趣的经历，并且强调：“小姨家也是你的家，爸爸妈妈的手机永远开着，你想我们了，随时可以打电话。
而且，只有一天晚上，第二天太阳升起的时候，我们就去接你回家啦！”
凌空则负责技术支持和规则制定。
他检查了苏晓晓公寓的安全设施，确保万无一失。
他和凌曦一起画了一张“勇气任务卡”
，上面列着几个小目标：自己用小姨准备的牙刷刷牙、和兔子一起听小姨讲睡前故事、勇敢地在小姨家的床上入睡。
每完成一项，就可以获得一枚虚拟的“勇气勋章”
。
出那天，凌曦背着小背包，表情既紧张又兴奋。
在苏晓晓家门口，他回头看了看爸爸妈妈，苏暮雨给了他一个大大的拥抱和鼓励的眼神，凌空则对他竖起了大拇指。
门关上的那一刻，苏暮雨的眼圈还是忍不住红了。
凌空搂住她的肩膀，轻声说：“这是他成长的一小步，也是我们放手的一小步。”
当晚，凌曦在视频电话里兴奋地展示了他的“秘密基地”
，并骄傲地宣布他已经获得了“刷牙勋章”
和“听故事勋章”
。
关于“入睡勋章”
，他表示“正在努力”
。
第二天接他回家时，他扑进苏暮雨怀里，叽叽喳喳地讲述着他的冒险，虽然最后承认“还是家里的床最舒服”
，但那份完成挑战后的自信与光彩，是无法忽视的。
凌空在他的成长记录里，郑重地画上了一枚金色的“勇气勋章”
。
二、“‘友谊’小船：冲突风波与和解智慧”
凌曦与豆豆的友谊进入了更深的层次，但也开始经历真正意义上的“风雨考验”
。
一天，因为一个乐高零件的归属问题，两个最好的朋友在幼儿园生了激烈的争吵，甚至互相推搡了一下。
老师及时分开他们，并进行了调解。
放学时，两个小家伙都气鼓鼓的，谁也不理谁。
凌曦一上车就委屈地跟苏暮
