四月的清溪村正是春和景明时，村口那棵百年老槐树枝叶葳蕤，树下停着三辆印着“省城农大附属中学”字样的大巴车，车窗里探出一张张带着好奇的年轻脸庞——这是首批来“段陆双空间农业研学基地”的研学学生，共120人，一半是城里长大的高中生，一半是周边县镇想学农业技术的农村子弟。
筱棠穿着一身浅灰色的棉麻套装，头发用木簪松松挽着，站在老槐树下迎候。她身后跟着陆衍，手里攥着一本泛黄的笔记本，上面记着空间里每种作物的生长数据；念衍和念棠也来了，念衍穿休闲西装，手里拿着研学手册，念棠则带着几个师范的学生，准备帮着引导分组。
“同学们稍等片刻，咱们研学基地的入口比较特殊，需要跟着我走特定路线。”筱棠的声音温和却有穿透力，瞬间压下了学生们的窃窃私语，“进去之后有三个规矩：第一，不许随意触碰没标注‘可体验’的作物；第二，灵泉区域只能看不能靠近，更不能私自取水；第三，体验种植时要听指挥，珍惜每一粒种子——这些种子，都是我们用空间技术培育的改良品种，来之不易。”
学生们纷纷点头，眼神里的好奇更甚。人群里，一个戴眼镜的城里男生小声问身边的农村女生：“林晓，你说这‘特殊入口’是啥呀？真像传说里那样，有个看不见的门？”叫林晓的女生攥紧了手里的布包，布包里装着她妈让带的红薯种——她是清溪村邻镇的，早听村里人说段家有“神仙地”，能让庄稼长得又快又好，这次特意报名来学真本事。
筱棠像是没听见孩子们的嘀咕，转身朝着村后那片竹林走去。陆衍跟在她身边，低声道：“灵泉那边我让机器人看着了，不会出问题。反季蔬菜区的番茄刚挂果，正好让他们看看无土栽培和空间黑土种植的区别。”筱棠点头，脚步不停：“等下分组，你带技术组去看种苗培育，我带体验组去种小麦，念衍和念棠盯着安全，别让孩子乱跑。”
穿过竹林，眼前忽然开阔——不是寻常的田野，而是一片泛着温润光泽的黑土，黑土被划分成一块块区域，有的种着绿油油的反季生菜，叶片上还挂着水珠；有的种着半人高的小麦，麦穗已经开始灌浆，比普通小麦饱满一圈；最东边的区域围着木栅栏，栅栏里白雾缭绕，隐约能看见一汪清澈的泉水，那就是灵泉。
“哇！这麦子怎么长得这么好？现在才四月啊！”刚走进空间，戴眼镜的男生就忍不住叫出声，伸手想去摸小麦穗，却被念棠及时拦住：“同学，这边是‘观察区’，体验种植在西边的空地里，那边有准备好的小铲子和种子。”男生不好意思地收回手，眼睛却还盯着小麦，嘴里喃喃：“我爷爷种了一辈子地，从没见过这么壮的麦子。”
林晓则盯着反季蔬菜区的番茄，那些番茄红得发亮，挂在枝头像小灯笼，她忍不住问身边的念衍：“老师，这些番茄冬天也能种吗？我们家那边冬天只能种白菜，要是能种番茄，就能多赚点钱了。”念衍蹲下身，摘了一颗没熟的番茄秧苗递给她：“这是用空间种苗培育的耐寒品种，回去种在大棚里，冬天也能结果。等下我给你份种植手册，上面有温度和湿度的控制方法。”林晓赶紧把秧苗小心地放进布包，眼眶都红了——她妈去年冬天因为没活干，天天去镇上打零工，手冻得全是裂口，要是能种反季番茄，妈就不用那么辛苦了。
筱棠带着体验组的三十个孩子来到西边的空地，空地上已经翻好了土，分成了三十个小畦，每个畦边都放着一把小铲子和一小袋小麦种。她拿起一把种子，对孩子们说：“这些小麦种是用灵泉水浸泡过的，发芽率能到98%，生长周期比普通小麦短20天，亩产能多300斤。你们每个人种一畦，记住，行距要留15厘米，株距10厘米，太深了芽钻不出来，太浅了会被鸟啄。”
孩子们听得认真，纷纷拿起小铲子开始挖坑。林晓学得最快，她在家常帮妈种地，挖坑的深浅刚刚好，筱棠走过去看了看，笑着说：“你这手法挺熟练，以后要是想种，随时来问我。”林晓抬起头，脸上沾了点黑土，却笑得灿烂：“奶
