布上画个小人），晓光就会按照他的要求，乖乖地坐在小凳子上，摆出各种姿势。
“三舅，是这样站着吗？”
“手要放在这里吗？”
“头要歪一点吗？”
她耐心十足，毫无怨言。因为她知道，在三舅的笔下和针线下，她会变成公主，变成仙女，或者长出翅膀。那是只属于他们两个人的、充满魔法的游戏。
有一次，卫民盯着晓光看了一会儿，然后拿起笔，在纸上画了起来。他画得很慢，很认真，眉头紧锁。晓光一动也不敢动。画完了，卫民把画举给晓光看。纸上是一个小女孩，扎着两个小辫子，眼睛大大的，穿着裙子。虽然线条稚拙，比例失调，但晓光一眼就认出来了，那是她！
“三舅！你画的是我！”晓光惊喜地叫起来，小脸兴奋得通红。
卫民看着晓光高兴的样子，也咧开嘴笑了，用力地点着头。他把那张画小心翼翼地贴在了糊着报纸的墙上。那面墙，渐渐被卫民的“作品”占领——有奇形怪状的动物，有色彩斑斓的图案，还有那个歪歪扭扭的“晓光”。
这个小小的“工作室”，成了家里最温暖、最富有生机的角落。苏建国劳累一天回来，看到昏黄灯光下，卫民趴在“桌子”上专注地涂抹缝补，晓光在一旁安静地看书或写着作业，时不时抬头和三舅交流两句，他那疲惫的心就会得到莫名的抚慰。李春燕更是常常看着这个角落，嘴角不自觉地上扬。就连苏卫东，偶尔也会在路过时，驻足看上一眼，虽然不说话，但眼神是柔和的。
卫民的小小“工作室”，不仅仅是一个物理空间。它是这个贫困家庭为守护一份独特天赋和纯真快乐而开辟的绿洲。在这里，残缺被赋予新的生命，废弃之物焕发光彩，无声的爱通过色彩和线条尽情流淌。它见证了一个特殊孩子的成长，也滋养着另一个孩子的心灵。在这片方寸之地上，生活的艰辛暂时退却，唯有创造与陪伴，静静生辉。
