师之礼？他教过的学生，念的是圣贤书，求的是功名利禄，何曾有过如此纯粹、仅仅为了“认自个儿名字”而迸发出的求知眼神？
一股难以言喻的热流猛地冲上他的眼眶，酸涩无比。他想起自己空有满腹诗书，却无力改变自身潦倒，更遑论济世救民。而眼前这些被他视为“愚妇村童”的人们，却在用自己的双手耕种土地，用自己的方式建立秩序，甚至，在用最质朴的行动，践行着一种他只在古书上读到的、关于“有教无类”和“礼轻情意重”的真正道理！
与此相比，自己执着的那套功名利禄、那套所谓的“圣贤之道”，显得何等苍白无力！真正的圣人，不在庙堂之高，不在经卷之深，或许就在这田野之间，在这捧小小的粟米之中！
“噗通”一声，周砚清竟不由自主地双膝一软，跪倒在了学堂窗外的泥地上！他并非跪拜某人，而是跪拜这眼前的情景，跪拜这种他从未见识过的、充满生命力的“道”！
他泪流满面，仰天叹道：“枉读诗书三十年，不知真圣在田间！此方有真圣人！此方方是我周砚清归宿之地！”
他猛地站起身，擦去眼泪，整理了一下破旧的长衫，不再有丝毫犹豫和落魄之色，眼神变得前所未有的清澈和坚定。他大步走进学堂院子，对着闻声出来的王二婶和惊愕的赵小满，深深一揖到地，声音因激动而微微颤抖，却掷地有声：
“在下周砚清，虽才疏学浅，然粗通文墨。恳请社长、管事收留，允我在此学堂执教！我不要束修，但求一粥一饭，愿将胸中所学，尽数传授给这些愿以粟米拜师的孩童！此心天地可鉴！”
寒士归心，非为稻粱谋。 一见粟米拜师，顿悟学问真谛。 落魄秀才周砚清的毅然投效，标志着巾帼农社所倡导的务实、平等、与生产劳动相结合的新教育理念，开始吸引并折服旧式知识分子，为“墨染荒原”的伟大事业，带来了第一支真正意义上的“墨笔”。学堂之内，即将响起的不再仅仅是农事讲解，还会有正统的启蒙书声，一种融合了耕与读、实践与理论的新文明种子，正在这片充满希望的土地上悄然孕育。
