啊！”老周跟着学校守了十几年，看着几任老师来来回回，好不容易盼来个年轻有学问的，说什么也不愿放他走。
他心里犯嘀咕，脚步却不由自主地跟着往教室走。推开门的瞬间，晨光恰好从破窗棂里钻进来，照见时任林家洼村长的黄云峰，正站在教室中央。彼时的黄云峰才三十出头，深蓝色的土布褂子浆洗得发白，脊背挺得笔直，像棵扎根在山坳里的青松，脸色比窗外的晨霜还严肃。狗子和柱子，还有另外几个跟着起哄的半大孩子，头垂得快抵到胸口，手背在身后，指尖绞着衣角，连大气都不敢喘，活像做错事的小猫。
“陈老师，先坐。”黄云峰转头看他，语气平静，却带着山一样的分量。他没提“挽留”，也没说“道歉”，只是猛地转头看向墙角的几人，声音陡然拔高，震得屋梁上的灰尘簌簌往下掉：“学校是大队凑着公分、挨家挨户凑着木料办的，是给娃们、给咱村的年轻人扫盲学本事的地方！你们倒好，欺负新来的老师，撕老师的心血笔记，这是坏了村里的规矩，违了学校的纪律！”
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他目光扫过狗子和柱子，眼神格外严厉：“尤其是你们俩，比老师年纪都大，更该懂道理！老师是来教你们认字的，不是来受你们气的！”说罢，他顿了顿，一字一句掷地有声：“今天两条路选：要么给陈老师鞠个躬，认认真真道歉，保证以后好好听课、尊重老师；要么，从今天起别进这校门，直接去队里跟着下地挣公分，家里的公分，按顶撞师长扣三成！”
狗子和柱子本就心虚，被黄云峰一训，更是吓得腿肚子发颤，赶紧齐刷刷地弯腰，声音含糊却急切：“陈老师，对不住！我们再也不敢了！”其他几个小些的孩子也跟着道歉，教室里一时间只剩此起彼伏的认错声。
黄云峰没再看他们，转身从桌角端过一杯温热的水，递到陈守义面前，语气软了几分：“陈老师，狗子他们虽是十八九岁的人，可从小没读过书，性子野，不懂轻重，说话做事没个分寸，你别往心里去。”他指尖划过斑驳的黑板，指腹摩挲着那些深浅不一的刻痕，声音里带着恳求：“村里盼个正经老师，盼了三年。这些娃，这些年轻人，都等着有人拉一把，等着能识几个字，将来少走点弯路啊。”
陈守义握着温热的水杯，掌心的暖意顺着血管蔓延到心口，那些冰碴子似的委屈，竟悄悄化了一角。后来他才从老周嘴里得知，头天晚上他蹲在地上捡碎纸的模样，被路过的学生看见了，转头就告诉了老周，老周连夜跑了三里地，把事报给了黄云峰。黄云峰一听就急了，披着衣裳就往那几个孩子家里跑，一夜跑了三家，挨家挨户地跟家长说理。有家长不乐意，拍着桌子骂他“胳膊肘往外拐，帮着外人欺负自家娃”，他红着眼眶顶回去：“娃要教，得有人教规矩；老师要护，得有人护体面！这事关系到娃们的将来，我管定了！”
更让他记挂的，是那天中午。老周端来一碗热气腾腾的汤面，粗瓷碗里卧着个金黄的荷包蛋，汤面上飘着葱花，热气裹着香气扑在脸上，驱散了清晨的凉意。“这是黄村长让他媳妇煮的，说你昨晚没吃饭，肯定饿坏了。”老周说着，从碗底抽出一张皱巴巴的糙纸，上面是黄云峰遒劲有力的字迹，带着淡淡的墨香：“老师，娃们需要你，别走。”
就是那碗暖到心口的汤面，那张浸着诚意的纸条，像两颗定心丸，把他留在了林家洼。这一教，就是三年。这三年里，他看着土坯教室的裂缝被糊上，看着七八岁的小娃能背完整本语文书，看着十八九岁的狗子和柱子，从只会写自己的名字，到能算清自家的工分账；看着黄云峰忙着村里的事，也总惦记着学校——冬天给教室糊窗纸，夏天给孩子们修桌椅，偶尔路过教室，还会悄悄站在门口听一会儿，看到后排的大龄学生认真记笔记，嘴角便会露出欣慰的笑。
后来他因教学出色，被调去公社中学，临走那天，黄云峰特地从地里赶回来，塞给他一布袋晒干的核桃，说：“路上吃，补脑子。好好教，不管到哪，都是为娃们好。”再后来，特殊年代里，因为
